题目内容
诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”从物理角度是指声音 （ ）
A. 频率高 B. 音色好 C. 响度大 D. 速度快
将一根短的铁丝拉长，一定变大的是它的
A. 质量 B. 体积 C. 密度 D. 电阻
轿车的驾驶位和副驾驶位一般都设有安全带提醒电路，若汽车点火开关S未接通，则电路不工作．S接通后，只要有人坐在其中一个座位上，座位下对应的动合开关S1或S2受压后接通，安全带指示灯点亮，提醒他系上安全带后（即将安全带的插头插入连接插座内），安装在插座内对应的动断开关S1′或S2′断开，安全带指示灯熄灭，图中的电路设计符合要求的是（ ）
A. B. C. D.
在“研究水的沸腾”的实验中，得到了如题图所示的图象．从图象可知，____段表示的是水沸腾的过程，在此过程中，不断对水加热，而水的温度____（选填“上升”、“不变”、“下降”），此实验所得水的沸点是____℃．
【答案】 BC 不变 99
【解析】AB段水的温度不断升高，加热了3分钟后，从第3分钟开始，即BC段中，水尽管不断吸热，但温度保持不变，这个不变的温度就是水的沸点，为99℃，所以这段表示的就是水沸腾的过程。
故答案为：(1). BC (2). 不变 (3). 99
【点睛】本题考查结合图象分析液体沸腾的特点，会看液体沸腾的图象，横坐标代表时间，纵坐标代表温度还要明确每一个小格各代表多少，考查学生的分析归纳能力。
【题型】实验题【结束】13
题图表列举了一标准大气压下几种物质的熔点和沸点，则在一个标准大气压下温度350℃的水银呈________态；测量铅的熔点时，应选用________（选填“酒精”或“水银”）温度计；我国北方冬天天气寒冷，应选用________（选填“酒精”或“水银”）温度计测量当地的气温。
下列说法不正确的是 （ ）
A. 冰不经过熔化也可以变成水蒸气
B. 物体吸收热量时，温度一定会升高
C. 潮湿的夏天，从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠
D. 冬天，戴眼镜的人从室外走到室内，眼镜上会出现小水珠
【答案】B
【解析】A、冰不经过熔化也可以变为水蒸气，如：冬天冰冷的衣服也会变干，而地面上没有水渍，所以A是正确的；
B、物体吸收热量时，内能增加，它的温度不一定会升高，例如：晶体熔化时要继续吸收热量，温度不变，该选项说法不正确；
C、潮湿的夏天，从冰箱中取出的啤酒瓶温度比较低，空气中的水蒸气就会遇冷液化形成小水珠，所以C是正确的；
D、冬天，戴眼镜的人从室外走到室内，眼镜上会出现小水珠，是由于室内的水蒸气遇到温度低的镜片，在其表面液化形成；从室内走到室外则不会发生；故D正确；
故选B
【点睛】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
【题型】单选题【结束】6
小李把一个硬币放在碗里，移动碗直到眼睛看不到为止，保持头部不动往碗里倒水 ，水倒到一定程度时，小李又重新看到硬币。下列四种作图方法中能正确说明上述现象的是（ ）
写出以下三种仪器的读数：图（a）中物体的长度是 cm；图（b）中温度计的示数是 ℃；图（c）中秒表的读数是 s．
【答案】1.45cm；-4℃；235
【解析】
试题分析：由图知：
①刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧与1.45cm对齐，所以物体的长度为L=1.45cm．
②温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；“10”在“0”的下方，液柱最高处在两者之间，所以显示的温度低于0℃，为-4℃．
③在秒表的中间表盘上，5min中间有两个小格，所以一个小格代表1min，指针在“3”和“4”之间，偏向“4”一侧，所以分针指示的时间为3min=180s；
在秒表的大表盘上，5s之间有5个小格，所以一个小格代表1s，指针在55s处，所以秒针指示的时间为55s，即秒表的读数为180s+55s=235s．
考点：长度的测量；体温计的使用及其读数；时间的测量．
点评：初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可．
【题型】填空题【结束】32
在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图所示，圆筒的____（填“A”或““B”）端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将____（填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】 A 变大
【解析】试题分析：小孔成像是光在同种均匀介质中沿直线传播的具体应用，半透明塑料纸相当于光屏，为了成的像更清晰，便于观察，半透明的薄纸应放在圆筒的A端；当增大光屏与小孔之间的距离时，光屏上的像将变大。
考点：光的直线传播
【题型】填空题【结束】33
小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块薄茶色玻璃板架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A进行观察，在此实验中：
（1）选择了薄茶色玻璃板进行实验的过程中，无论怎样移动另一蜡烛都无法与像重合的原因可能是___________．
（2）某同学实验时发现看到蜡烛A的像不淸晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度．他这样做___________（填“能”或“不能”）使看到的像更淸晰．
（3）移去玻璃板后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上___________（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像，由此证明平面镜成___________（选填“实”或“虚”）像．
（4）为了便于观察，该实验最好在___________（选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行．
如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线，则_____________________是入射光线，反射角为_____________度，折射角为___________度．界面的________________边是玻璃．（选填“上”、“下”、“左”、“右”）
【答案】 BO 60 35 右
【解析】解答：由图知,∠BOM′＝30°,所以∠BON＝90°?30°＝60°且∠AON＝60°，根据反射角等于入射角,所以MM′的左边发生光的反射,则MM′为界面,NN′为法线。反射光线、折射光线均与入射光线分居在法线的两侧，所以BO为入射光线，OA为反射光线，OC为折射光线。由图可知,折射角为90°?55°＝35°,反射角和入射角都为60°，折射角小于入射角，所以界面的左侧是空气，右侧是玻璃。
【题型】填空题【结束】25
如图所示，小明取两个焦距不同的凸透镜，以焦距较短的凸透镜作为目镜，以焦距较长的凸透镜作为物镜，通过两个透镜观察美景，调节两个透镜之间的距离，直到看得最清楚为止，此时这种透镜组合工作原理与_______（选填“望远镜”或者“显微镜”）相同。
【答案】望远镜
【解析】解答：以焦距较小的凸透镜为目镜,以焦距较大的凸透镜为物镜,调节两者间的距离,观察远处的物体,你看到得像是倒立缩小的虚像,这种透镜组合工作原理与望远镜相同。
【题型】填空题【结束】26
小林在家里拿爷爷的放大镜做实验．第一次小林通过放大镜看到书上的字如图甲所示，此时他看到的是字的_____________像；第二次小林通过放大镜看到书上的字如图乙所示，这时他．看到的是字的___________像（以上两格填“实”或“虚”）．从图甲到图乙的变化过程中，放大镜是逐渐__________（填“靠近”或“远离”）书本的．与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器________．
将点燃的蜡烛放在离凸透镜25cm处，恰好能在光屏上得到一个等大清晰的像，物体放在离凸透镜15cm时，成像的规律与下列哪种成像规律相同（ ）
A. 照相机 B. 投影仪 C. 放大镜 D. 近视眼镜
夏天，打开冰棒的包装纸，会看到冰棒在冒“白气”，这是_____现象；把烧红的铁块放入冷水中，水面上立即出现了“白气”，这一过程中，水发生了_____和_____两种物态变化；寒冷的冬天，我们戴的口罩上出现了冰霜，这是_____现象．
【答案】 液化 汽化 液化 凝华
【解析】“白气”实际上是液态的小水珠，这是由于空气中的水蒸气在冰棒处遇冷液化形成的；把烧红的铁块放入冷水中，水面上立即出现了“白气”，这一过程中，水发生了两种物态变化，液态水吸热汽化变成水蒸气，水蒸气遇冷液化形成小水珠，所以会有“白气”产生；寒冷的冬天，我们戴的口罩上出现了冰霜，这是呼出水蒸气凝华形成的小冰晶。
【题型】填空题【结束】14
下图是某种物质的温度随时间变化的图象，从图象可知，这种物质的熔点是_________，这种物质从开始熔化到全部熔化所用的时间是__________．从熔点表中可以查出这种物质是_________．（当时气压为1个标准大气压）
【答案】 48 5 海波
【解析】由图知，该物质在熔化过程中，温度保持48℃不变，所以该物质为晶体。并且熔点为48℃。该晶体从第5分钟开始熔化，到第10分钟完全熔化完，所以该晶体的熔化过程经历了10min?5min=5min.从熔点表中可以查出标准大气压下熔点为48℃的物质是海波。
点睛：通过固体的熔化图象可以获取：该物质是晶体还是非晶体（通过该图象有没有一个吸热但温度不变的水平段来确定）、熔点（水平段对应的温度）、熔化过程所用的时间（水平段结束的时刻与开始时刻的差值）等信息，解决此题。
【题型】实验题【结束】15
如图，医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音____（选填“传递能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的____（选填“音调”或“响度”）。
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B. 
C. 
D. 
B. 
C. 
D. 
