Question

10．如图所示，分别是“探究固体熔化时温度的变化规律”与“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置：

（1）实验所用的装置应该由下至上（“由上至下”或“由下至上”）安装；
（2）如甲图所示，将试管放在烧杯中隔水加热，这种加热的方法叫做水溶法，这种加热方法的有点是使固体均匀受热；
（3）在组装好实验装置后，小明在如表中记录了实验测量的数据：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
物质A的温度/℃	25	29	32	37	40	44	47	51	54	57	61
物质B的温度/℃	25	33	41	46	48	48	48	48	51	54	58

分析实验数据可知，B（“物质A”或“物质B”）是海波，在熔化过程中要吸热（填“吸收”或“放出”）热量，温度不变（填“升高”、“降低”或“不变”）；在第2分钟时，海波的物态是固态；在第6分钟时，海波的物态是固液共存状态；
（4）小红想利用该装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”，于是将试管取出，在烧杯上方加热后组成了乙图所示的装置进行实验．每隔1min记录温度计示数（如表），直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为98；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
温度/℃	80	82	84	86	88	90	92	94	96	97	98	98	98

（5）小芳认为小红所用的实验时间太长，你认为可以缩短实验时间的方法有减少水的质量（只写出一条即可）；她还观察到熄灭酒精灯后仍继续沸腾了一会儿，原因是烧杯底部还会从温度高的石棉网上吸收热量但水的沸点不变．

Answer 1

分析 （1）安装实验器材时，应按照“由下至上”的顺序进行；
（2）用水加热可以使试管受热均匀；
（3）晶体和非晶体的重要区别是：晶体熔化时，不断吸收热量，温度保持不变；非晶体熔化时，不断吸收热量，温度不断升高；由表格中可得熔点结合表格海波的状态；
（4）由图表可知，水沸腾时有固定的沸点；
（5）掌握影响加热时间的因素：水的多少、水的初温、是否加盖、是否用酒精灯的外焰加热等；

解答 解：（1）安装实验器材时，应按照“自下而上”的顺序进行；
（2）把盛有固体的试管放入盛有水的烧杯中加热，而不是直接用酒精灯加热，这样可以使固体均匀受热，减慢熔化速度，发现熔化过程中的规律；
（3）由表格知，B物质熔化时，不断吸收热量，温度保持不变，所以B物质是晶体；表格中所示该物质在第4min开始熔化，到第7min以后结束；在第2分钟的时间内，该物质处于固态；在第6分钟时该物质处于固液共存状态；
（4）由表格可知，固定的温度就是水的沸点，为98℃；
（5）小红加热时间长，可能是小红用的水的质量比小华的大；撤掉酒精灯后，发现有一段时间水依然沸腾保持不变，这是因为酒精灯加热时，铁圈和石棉网的温度升高，高于水的温度，移开酒精灯时，烧杯底部还会从温度高的石棉网上吸收热量但水的沸点不变，所以还会沸腾一会．
故答案为：（1）由下至上；（2）使固态均匀受热；（3）B、吸热、不变、固态、固液共存状态；（4）98；（5）减小水的质量、烧杯底部还会从温度高的石棉网上吸收热量但水的沸点不变．

点评 本题主要考查的分别是“探究固体熔化时温度的变化规律”与“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验，包括器材的安装，实验方法，晶体与非晶体的概念等，是一道综合实验题，要熟练掌握基础知识．