题目内容
回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究音调的影响因素：
（2）探究固体熔化时温度的变化规律：
（1）探究音调的影响因素：
| 过程步骤 | 如图，把钢尺紧按在桌面上，拨动其伸出桌面端，听它发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢．改变尺子伸出桌边的长度，将外端按下相同的程度，重做上述实验． |  |
| 结论方法 | 实验发现，尺子伸出桌边的长度越 | |
| 物质 | 在标准大气压下，用酒精灯给某固体加热，如图是它的温度随时间变化的图象．该固体是 （填物质），它 |
 |
| 分析比较 | 在 （填变化情况）；在 |
分析：（1）在探究音调与频率的关系时，应保持钢尺振动的幅度相同，实验中，尺子伸出桌边的长度越短，振动得越快，发出的音调就越高．
（2）读图找出其熔点，根据熔点可判断其是否为晶体、是哪种晶体；晶体在熔化时吸热，但温度不变，处于固液共存状态．读温度计示数时，应先明确其分度值再读数．
（2）读图找出其熔点，根据熔点可判断其是否为晶体、是哪种晶体；晶体在熔化时吸热，但温度不变，处于固液共存状态．读温度计示数时，应先明确其分度值再读数．
解答：解：（1）在探究音调与频率的关系时，应保持钢尺振动的幅度相同，这是控制变量法的运用；
实验中，尺子伸出桌边的长度越短，振动得越快，发出的音调就越高．
（2）读图可知，这种物质有一定的熔点，是晶体，其熔点为0℃，因此，这种物质是冰；
读图可知，在bc段属于熔化过程，温度不变；在de段属于沸腾过程，液态此物质的沸点是100℃．
物体在第3分钟时，正在熔化过程中，因此处于固液共存状态．
图中温度计的分度值为1℃，故温度计的示数是86℃．
故答案为：（1）短；高；控制变量法；
（2）冰；是；bc；不变；de；100；固液共存；86．
实验中，尺子伸出桌边的长度越短，振动得越快，发出的音调就越高．
（2）读图可知，这种物质有一定的熔点，是晶体，其熔点为0℃，因此，这种物质是冰；
读图可知，在bc段属于熔化过程，温度不变；在de段属于沸腾过程，液态此物质的沸点是100℃．
物体在第3分钟时，正在熔化过程中，因此处于固液共存状态．
图中温度计的分度值为1℃，故温度计的示数是86℃．
故答案为：（1）短；高；控制变量法；
（2）冰；是；bc；不变；de；100；固液共存；86．
点评：（1）在探究音调与频率的关系时，应控制其他条件相同，只改变尺子伸出桌面的长度，从而改变振动的频率，找出频率与音调间的关系；
（2）本题考查了晶体熔化的数据读取、图象的分析等，关键时明确晶体熔化的特点，并会从图象中获取有用的信息．
（2）本题考查了晶体熔化的数据读取、图象的分析等，关键时明确晶体熔化的特点，并会从图象中获取有用的信息．
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