题目内容
(6分)某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表:
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(1)请你在图中画出本实验的绕绳方法.
(2)若用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,则:克服动滑轮的重力所做的额外功 (相同/不同);提升的物重增加时,克服摩擦和绳重所做的额外功变 ,滑轮组的机械效率变 .
(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了 (填字母).
A.减小摩擦
B.多次测量取平均值减小误差
C.获得多组数据归纳出物理规律
(4)由本实验 (能/不能)推断:任何机械的机械效率跟物重均有关.
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(1)如下图; (2)相同、大、大; (3) C;(4)不能
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【解析】
试题分析:(1)由表中数据可知,绳子移动的距离为物体上升高度的三倍,所以,有三段绳子吊着动滑轮。绕绳方法如图.
(2)若用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,则:克服动滑轮的重力所做的额外功相同,因为克服动滑轮的重力所做的额外功只与动滑轮的重和高度有关;由实验数据可知,当物重由1N增加到2N和3N时,额外功有0.11J增加到0.13J和0.20J,机械效率由47.6%增加到60.6%和66.6%。所以,提升的物重增加时,克服摩擦和绳重所做的额外功变大,滑轮组的机械效率变大.
(3)只有多次实验才能得到普遍规律。所以,多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了获得多组数据归纳出物理规律。
(4)由本实验不能推断:任何机械的机械效率跟物重均有关.因为没有普遍性。
考点:机械效率
用如图所示装置测量动滑轮的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升.实验数据如下表.
序号 | 动滑轮重 G动/N | 钩码重力 G/N | 钩码上升 高度h/m | 绳的拉力 F/N | 绳端移动 距离s/m | 机械效率η |
① | 0.1 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3% |
② | 0.1 | 2 | 0.2 | 1.1 | 0.4 | |
③ | 0.2 | 2 | 0.2 | 1.2 | 0.4 | 83.3% |
(1)第②次实验时,测得动滑轮的机械效率约为 .
(2)分析表中数据可知,对于同一动滑轮,所提升钩码的重力增大,机械效率将 ;提升相同重力的钩码时,动滑轮的重力增大,其机械效率将 .(选填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)分析表中数据可知,
,可能的原因是:
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