题目内容
4.(1)请画出小刚同学连接的实验电路图.
(2)请在图中画出电压表的示数是2.8V时,指针的位置.
(3)你判断该小灯泡正常发光的方法是:观察电压表示数为2.5V时灯泡正常发光.
(4)小刚在实验中,选的变阻器是:B(“A”“B”).
(5)若要测出该小灯泡的额定功率,小刚可采用的方法有:
方法一:将滑动变阻器B换成A;
方法二:将电源电压更换为4V档.
分析 (1)由P=UI可知,测灯泡功率应测灯泡两端电压和通过灯泡电流,利用滑动变阻器调节灯泡两端电压,由此设计电路图;
(2)根据电压表量程和分度值标出其指针位置;
(3)灯泡电压等于额定电压时正常发光;
(4)闭合开关灯较亮,说明电路中电流较大,由此分析他所使用的滑动变阻器;
(5)根据串联电路的特点及欧姆定律,计算出灯泡正常发光时,变阻器的阻值,做出判断;还可根据灯泡的额定电压值与电源电压的关系进行判断.
解答 解:
(1)由P=UI可知,测灯泡功率应测灯泡两端电压和通过灯泡电流,滑动变阻器串联在电路中以调节灯泡两端电压,电路图如图所示:
;
(2)由图知,电压表使用0-3V量程,分度值为0.1V,由此画出指针的位置如图所示:
;
(3)灯泡电压等于额定电压时正常发光,所以判断该小灯泡正常发光的方法是:观察电压表示数为2.5V时灯泡正常发光;
(4)闭合开关时,发现小灯发光较亮,电压表的示数是2.8V,灯泡两端的电压超过了其额定电压值,说明滑动变阻器的最大阻值较小,所以此时选择的是最大阻值为10Ω的变阻器B;
(5)由前面分析可知,要使灯泡的电压达到额定电压,可换用最大阻值为20Ω的变阻器A,或换用4V档的电源.
故答案为:(1)见上图;(2)见上图;(3)观察电压表示数为2.5V时灯泡正常发光;(4)B;(5)将滑动变阻器B换成A;将电源电压更换为4V档.
点评 本题是测量灯泡额定电功率的实验,考查了对实验原理、电路图、电表使用、额定功率的理解及实验操作,同时考查了对实验器材的选择.
练习册系列答案
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9.
某同学用图所示的器材测量小灯泡的电功率.已知待测小灯泡额定电压为2.5V,电阻估计在10Ω左右.
(1)连接电路时开关应断开,电流表的量程应选0~0.6A.
(2)用笔画出导线完成电路的连接.表格中空白处①为0.84.
(3)实验结论:小灯泡的额定功率是0.60W,它的亮度由实际功率决定.
(1)连接电路时开关应断开,电流表的量程应选0~0.6A.
(2)用笔画出导线完成电路的连接.表格中空白处①为0.84.
(3)实验结论:小灯泡的额定功率是0.60W,它的亮度由实际功率决定.
| 测量次数 | U/V | I/A | 亮度 | P/W |
| 1 | 3.0 | 0.28 | 较亮 | ① |
| 2 | 2.5 | 0.24 | 正常 | 0.60 |
3 | 2.0 | 0.22 | 较暗 | 0.44 |
13.在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)请你用笔画线代替导线,将图1电路最后一根导线接上,使电路完整.
(2)连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片P应置于A端(填“A”或“B”).
(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表的示数为零,产生故障的原因可能是小灯泡短路(选填“短路”或“断路”).
(4)排除故障后,实验得到的部分数据如表.在第1次实验中,小灯泡两端电压为2V时,电流表示数如图2所示,请将表补充完整.
(5)由表可知,小灯泡的额定功率为0.55W;小灯泡的实际电功率随实际电压的增大而增大(选填“增大”或“减小”).
(1)请你用笔画线代替导线,将图1电路最后一根导线接上,使电路完整.
(2)连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片P应置于A端(填“A”或“B”).
(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表的示数为零,产生故障的原因可能是小灯泡短路(选填“短路”或“断路”).
(4)排除故障后,实验得到的部分数据如表.在第1次实验中,小灯泡两端电压为2V时,电流表示数如图2所示,请将表补充完整.
| 实验次数 | 电压表示数(V) | 电流表示数(A) | 小灯泡电功率(W) |
| 1 | 2.0 | 0.20 | 0.40 |
| 2 | 2.5 | 0.22 | 0.55 |
| 3 | 2.8 | 0.24 | 0.67 |