题目内容
16.填写下列现象物态变化的名称:(1)铁水浇成铁件凝固;
(2)放在箱子里的卫生球变小了升华;
(3)夏天冰箱拿出棒冰,看见周围有“白气”液化;
(4)雾液化;
(5)寒冷的冬天挂在室外冰冻的衣服也会干升华.
分析 (1)物质由固态变为液态的过程叫熔化,由液态变为固态的过程叫凝固;
(2)物质由液态变为气态的过程叫汽化,由气态变为液态的过程叫液化;
(3)物质由固态变为气态的过程叫升华,由气态变为固态的过程叫凝华.
解答 解:(1)铁水浇成铁件是铁由液态变成固态是凝固现象;
(2)放在箱子里的卫生球变小了是卫生球由固态直接变成了气态,属于升华现象;
(3)夏天冰箱拿出棒冰,看见周围有“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠,属于液化现象;
(4)雾的形成:空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象;
(5)寒冷的冬天挂在室外冰冻的衣服也会干是冰由固态直接变成气态,是升华现象.
故答案为:(1)凝固;(2)升华;(3)液化;(4)液化;(5)升华.
点评 此题考查的是物态变化现象的判断,物态变化是中考必考的一个知识点,需要熟练掌握.
练习册系列答案
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11.
在如图所示的电路中,电源电压为6V.当闭合开关后,电灯都不亮.现用电压表检查各段电路的电压,结果Uab=Ubc=Ucd=0.下列判断中正确的是( )
| A. | 丙灯一定发生了断路,而甲、乙两灯没有问题 | |
| B. | 电源到丙灯没有问题,而甲、乙两灯发生断路 | |
| C. | 开关接触不良而断路,而电灯可能都没有问题 | |
| D. | 丙灯发生了断路,而甲、乙两灯肯定没有断路 |
7.
0℃气温下,把盛有碎冰块的试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰将( )
| A. | 一点也不熔化 | B. | 熔化一部分 | C. | 全部熔化 | D. | 无法判断 |
1.
某同学用如图的电路,研究导体的电流与导体的电压、导体电阻的关系.若保持电源电压的大小和电阻箱R1的阻值不变,移动滑动变阻器R2的金属滑片p,可测得不同的电流、电压值,如表一.然后,他又改变电阻箱R1的阻值,测得相应的电流值,如表二.
表一
表二
(1)分析表l中的数据可知:电阻一定,电流与电压成正比
(2)分析表2中的数据可知:电流与电阻不能(成/不成)反比,其原因是没有控制电阻一定.
(3)另一个实验小组连接电路后,闭合开关,移动滑片的过程中发现,电流表示数变大时,电压表示数反而减小,经检查所有器材均完好.出现上述现象的原因是电压表并联在了滑动变阻器两端.
表一
| 实验序号 | U1/V | I/A |
| ① | 1 | 0.2 |
| ② | 1.5 | 0.3 |
| ③ | 2 | 0.4 |
| 实验序号 | R1/Ω | I/A |
| ④ | 3 | 0.5 |
| ⑤ | 6 | 0.33 |
| ⑥ | 9 | 0.25 |
(2)分析表2中的数据可知:电流与电阻不能(成/不成)反比,其原因是没有控制电阻一定.
(3)另一个实验小组连接电路后,闭合开关,移动滑片的过程中发现,电流表示数变大时,电压表示数反而减小,经检查所有器材均完好.出现上述现象的原因是电压表并联在了滑动变阻器两端.
6.
小雷对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系进行了探究实验:装置和实验结果如表所示.
(1)他第一次测量焦距的实验如图甲所示,则测得的焦距为10.0cm.
(2)由1、2次的实验可得出的结论是:在材料相同的情况下,凸起程度越大,焦距越,由2、3次的实验可得出的结论是:在凸起程度相同的情况下,焦距大小与材料有关.
(3)小雷回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙),受此启发,于是他分别用红光和蓝光来进行图甲的实验,猜想一下,结论应该是:对同一凸透镜,紫光入射时焦距小些.
(1)他第一次测量焦距的实验如图甲所示,则测得的焦距为10.0cm.
(2)由1、2次的实验可得出的结论是:在材料相同的情况下,凸起程度越大,焦距越,由2、3次的实验可得出的结论是:在凸起程度相同的情况下,焦距大小与材料有关.
(3)小雷回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙),受此启发,于是他分别用红光和蓝光来进行图甲的实验,猜想一下,结论应该是:对同一凸透镜,紫光入射时焦距小些.
| 次数 | 1 | 2 | 3 |
| 材料 | 玻璃 | 玻璃 | 水晶 |
| 凸起程度 | 较小 | 较大 | 较大 |
| 焦距/cm | 10.0 | 8.0 | 7.0 |