物理研究中.为了方便描述通过探究活动发现的某种规律或现象的本质.常引入一个新的物理量.以下探究活动与引入的物理量不对应的是A．探究质量与体积的关系--密度B．路程.时间均不同时比较物体运动快慢--速度C．研究压力作用效果--压强D．比较水和沙吸热升温的特点--热量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

物理研究中，为了方便描述通过探究活动发现的某种规律或现象的本质，常引入一个新的物理量。以下探究活动与引入的物理量不对应的是

A．探究质量与体积的关系——密度

B．路程、时间均不同时比较物体运动快慢——速度

C．研究压力作用效果——压强

D．比较水和沙吸热升温的特点——热量

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如图所示的滑轮，使一个铁块以0．2m/s的速度匀速上升了1m，已知铁块的体积为10-3m3，

求（1）铁块的重力；

（2）若不计滑轮、绳子的重和摩擦，绳子受到的拉力F；

（3）拉力F的功率。

（4）若实际作用于绳子的拉力为50N ，这个滑轮的机械效率。（其中ρ铁=7．9×103kg/m3、g=10N/kg）

两个相同的烧杯中分别装有水和浓盐水，选用下列器材不能将水和浓盐水区分开的一组

A. 铁块弹簧测力计细线

B. 铁块量筒细线

C. 两端开口的玻璃管薄橡皮膜细线

D. 玻璃瓶天平细线

（1）如图甲所示，物块被手推着沿竖直墙面向上滑动，画出物块受到的重力和摩擦力的示意图。

（2）如图乙AO表示从空气斜射向平行玻璃砖上表面的一束光，请大致画出这束光通过玻璃砖的光路图。

（3）如图丙所示，教室中有两盏照明灯，由一个开关控制，两盏灯之间互不影响，将电路图连接完整。

铅笔斜放在盛水的碗中，我们看到水下部分被“抬高”了，这属于光的现象；让一束太阳光通过一种光学元件来研究太阳光的组成，如下图．图中方框内的光学元件是，实验中，位于光屏处（选填“a上方”或“b下方”）的光能使温度计示数明显升高，光屏上呈现的红、绿、三种色光称为光的三原色。

如图所示是蹦床运动员表演的情景。运动员从最低点到达最高点的过程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是

A．动能减小，重力势能增大

B．动能增大，重力势能减小

C．动能先增大后减小，重力势能增大

D．动能先减小后增大，重力势能减小

根据如图所示的实物图画出对应的电路图：

小亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示。

（1）为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线．完成图所示的实验电路的连接。

（2）开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为I1；只闭合开关S2时，电流表的示数为I2。请用I1、I2和R0表示Rx。Rx=________。

如图，请标出通电螺线管的N、S极．

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