题目内容
一物块放在斜面上静止不动,以下关于该物块受力的示意图中,正确的是( )
A. B. C. D.
关于简单机械下列说法中正确的是:
A. 定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向
B. 使用滑轮组不仅省力而且省功
C. 做功越多的机械,其机械效率就越高
D. 功率越大的机械,做功就越快
小雯用自制的水凸透镜(当向水凸透镜里注水时焦距变小,抽水时焦距变大)来探究“凸透镜成像规律”.
(1)如图甲所示,让一束平行于主光轴的光射向水凸透镜,在光屏上出现一个最小最亮的光斑,则此水凸透镜的焦距为_____cm
(2)小雯将蜡烛、水凸透镜和光屏调整至图乙所示的位置时,光屏上出现清晰的烛焰像,此像的性质是倒立、___的实像,小雯接着在蜡烛和光屏位置都不变的情况下,将水凸透镜移至光具座____cm刻度处,再次得到清晰的烛焰像.然后,小雯利用注射器从水凸透镜中向外抽少许水,光屏上原来清晰的像变得模糊不清,小雯要想重新得到清晰的烛焰像,在蜡烛和水凸透镜的位置都不变的情况下,应将光屏向___(选填“远离”或“靠近”)水凸透镜的方向移动.
(2017•泰安卷)关于透镜的应用,下列说法正确的是( )
A. 远视眼镜利用了凸透镜对光的会聚作用
B. 照相时,景物在镜头二倍焦距以内
C. 投影仪中的投影片在镜头二倍焦距以外
D. 望远镜的物镜使远处的物体成正立、放大的虚像
把一个物体放在主光轴上,当物体距离凸透镜20cm时,在光屏上得到一个倒立放大的像,则该凸透镜的焦距可能为
A. 20 cm B. 15 cm C. 10 cm D. 5 cm
在“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”实验中,所用装置如图所示.
(1)从弹簧测力计直接读出的是对木块的拉力大小,实验中需要让拉力与木块所受滑动摩擦力大小相等,则应满足的主要条件是:木块放在水平面上;拉动木块时,木块应处于_________运动状态;拉力方向水平.
(2)拉动木块前,应将测力计沿___________方向放置,然后进行调零.
(3)利用如图所示的装置进行相关实验后,在木块上再叠放另一个木块进行实验.分析叠放木块与不叠放木块两种情况对应的数据,是为了验证下列猜想中的________.
A.滑动摩擦力的大小与压力大小有关
B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C.滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关
D.滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关
(4)交流评估时,某实验小组提出:实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定.可能的原因是________.
A.木板的长度太长
B.木板的粗糙程度不均匀
C.弹簧测力计的分度值太大
D.木块与木板的接触面积太大
如图所示是一个水平仪,其利用了的_________________原理.放置于水平桌面时,挂有重物的带箭头的悬线保持竖直方向,若把此水平仪放置在一个左高右低的桌面上,则相对于竖杆,悬线底部将________(填“向左”“向右”或“不”)偏.
有一木块静止在水平桌面上,关于它的受力下面说法中正确的是( )
A. 木块对桌面的压力就是木块所受的重力,施力物体是地球
B. 木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的
C. 木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的
D. 木块对桌面的压力在数值上等于木块的重力
利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力__________.
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片_______,释放时观察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是____________________.
(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是____________.