题目内容
14.某牌子的自行车质量是60kg,若运动员的质量是50kg,车轮总接触地面的面积100cm2,匀速行驶受到的平均阻力是自行车重力的0.1倍,在半小时内自行车匀速行驶了3.6公里.(1)自行车行驶速度多少?
(2)那么自行车行驶在水平公路时,整车对地面的压强是多大?
(3)自行车行驶时运动员对自行车做功的功率是多少?(g=10N/kg)
分析 (1)已知行驶的路程和所用的时间,根据公式v=$\frac{s}{t}$可求骑车匀速行驶时的速度;
(2)车轮对地面的压力等于车和人的重力,根据公式p=$\frac{F}{S}$可求车轮对地面的压强;
(3)匀速运动时牵引力等于阻力,然后利用P=Fv可求得功率.
解答 解:(1)自行车行驶路程:s=3.6km,自行车行驶时间:t=0.5h,
骑车匀速行驶时的速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{3.6km}{0.5h}$=7.2km/h=7.2×$\frac{1}{3.6}$m/s=2m/s;
(2)行驶过程中,车轮对地面的压力:F=G总=m总g=(60kg+50kg)×10N/kg=1100N;
行驶过程中,车轮对地面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1100N}{100×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=1.1×105Pa;
(3)运动员对自行车提供的动力:F动=f=1.0G总=0.1×1100N=110N:
小明同学骑自行车的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=F动v=110N×2m/s=220W.
答:(1)自行车行驶速度是2m/s;
(2)那么自行车行驶在水平公路时,整车对地面的压强是1.1×105Pa;
(3)自行车行驶时运动员对自行车做功的功率是220W.
点评 本题考查速度、压强、功、功率的计算,是一道综合性很强的题目,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力,还要学会从题目所给信息中找到有用的数据.
练习册系列答案
相关题目
5.如图四幅图中,用来探究磁场对电流的作用的是( )
| A. | B. | C. | D. |
3.
在探究“并联电路中电流的关系”时,买验电路图如图所示.以下是一份实验探究报告,请你填全其中空白项目并回答相关问题:
【提出问题】并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?
【猜想假设】并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.
【设计实验】
(1)实验器材有:电源、开关一个、若干导线、规格不同的小灯泡若干、一个电流表.
(2)小利连好如图所示的电路后,闭合开关进行试触,发现电流表指针反偏.导致这一现象发生的
错误操作可能是:电流表正负接线柱接反了.
小利检查后重新连接电路,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流,并将数据记录在表格中,下一步的操作应该是:B.
A.改变电流表的量程或换电流表再测几次
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.整理器材,结束实验
D.分析数据,得出结论
(3)通过对下面数据的分析,可以得出结论:
并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.
(4)小利同学通过实验,得到了如下数据,他由此得出结论:并联电路中各个支路的电流相等.其不足之处是:使用相同规格的器材讲行实验且只进行了一次实验,实验结论不具有普遍性.
【提出问题】并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?
【猜想假设】并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.
【设计实验】
(1)实验器材有:电源、开关一个、若干导线、规格不同的小灯泡若干、一个电流表.
(2)小利连好如图所示的电路后,闭合开关进行试触,发现电流表指针反偏.导致这一现象发生的
错误操作可能是:电流表正负接线柱接反了.
小利检查后重新连接电路,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流,并将数据记录在表格中,下一步的操作应该是:B.
A.改变电流表的量程或换电流表再测几次
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.整理器材,结束实验
D.分析数据,得出结论
(3)通过对下面数据的分析,可以得出结论:
| A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A | |
| 第一次测量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
| 第二次测量 | 0.15 | 0.18 | 0.33 |
| 第三次测量 | 0.20 | 0.24 | 0.48 |
(4)小利同学通过实验,得到了如下数据,他由此得出结论:并联电路中各个支路的电流相等.其不足之处是:使用相同规格的器材讲行实验且只进行了一次实验,实验结论不具有普遍性.
| A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
| 0.4 | 0.4 | 0.8 |