题目内容
12.在常规化石能源非常紧缺的今天,核能受到越来越高的重视.如今美国电力的21%是来自核电.核电站的大体组成如图所示,核材料在原子反应堆中发生核反应产生大量的热能,冷却剂将这些热能带到热交换器将水变成水蒸气,水蒸气推动蒸汽轮机,蒸汽轮机带动发电机发电,最终实现了核能到电能的转换.
请在下面的空格中填上适当的内容:
(1)从能源的分类来看,核能是属于一次能源.(选填“一次能源”或“二次能源”)
(2)发电机发电时是让线圈在磁场中旋转而产生电流,这种现象在物理学中称之为电磁感应现象.
(3)核电站所需的核能是利用原子核裂变(选填“裂变”或“聚变”)所产生的.
(4)核电站的核废料具有放射性,对环境会造成相当大的危害,因此要将核废料深埋到人迹稀少的沙漠地带.在开发新能源时,如何保护环境是人类面临的一大课题.
分析 (1)可以从自然界直接获取的能源叫一次能源,不能从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源.所以从能源的分类来看,核能是属于一次能源;
(2)发电机发电时是让线圈在磁场中旋转而切割磁感线运动,从而产生感应电流,这就是电磁感应现象;
(3)核电站是利用原子核裂变发生可控链式反应时释放的大量能量来发电的;
(4)核废料的放射性是其危害环境的主要原因.
解答 解:
(1)从能源的分类来看,核能是直接从自然界获取的,所以属于一次能源;
(2)发电机发电时是让线圈在磁场中旋转而切割磁感线运动,从而产生感应电流,这就是电磁感应现象;
(3)核电站是利用原子核裂变发生可控链式反应时释放的大量能量来发电的;
(4)核电站的核废料具有放射性,会对环境造成相当大的危害.
故答案为:(1)一次能源;(2)磁场;电磁感应;(3)裂变;(4)放射.
点评 本题通过核电站考查了核能应用的相关知识,为近几年考查的热点,同学们应熟练掌握.
练习册系列答案
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7.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如表.
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述.
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述.
17.
如图所示,滑板运动员沿水平地面向前匀速滑行,在横杆前相对滑板竖直向上起跳,人与滑板分离,分别从杆的上、下通过,忽略人和滑板在运动中受到的阻力.则运动员( )
| A. | 起跳上升过程中,重力势能转化为动能 | |
| B. | 由于惯性,越过杆后仍将落在滑板上 | |
| C. | 匀速滑行时,运动员的重力与地面对滑板的支持力为一对平衡力 | |
| D. | 以滑板为参照物,运动员始终是静止的 |
4.关于电流通过导体时产生的热量,以下说法正确的是( )
| A. | 根据Q=I2Rt可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越多 | |
| B. | 根据Q=$\frac{{U}^{2}t}{R}$可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越少 | |
| C. | 根据Q=UIt可知,相同时间内产生的热量与电阻无关 | |
| D. | 根据Q=I2Rt可知,在电流一定时,电阻越大,相同时间内产生的热量越多 |
1.下列做法,不符合安全用电要求的是( )
| A. | 发生触电时,首先要切断电源 | B. | 雷雨天不要在树下躲雨 | ||
| C. | 洗衣机的金属外壳要与地线相连 | D. | 空调可以使用两孔插座 |
2.如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理,下列表述正确的是( )
| A. | 可演示电磁感应现象 | B. | 可演示电动机原理 | ||
| C. | 可演示发电机原理 | D. | 可演示电磁铁磁性强弱 |