题目内容

4．如图所示，小冰同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来．对此现象原因的下列解释中，可能正确的是（　　）
A．所用吸管太细B．当时大气压偏小
C．液面上方的吸管壁有破损D．吸管进入液面部分太长

分析 用吸管吸饮料时，吸管内气压减小小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管．

解答 解：
正常情况下，用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管．此时饮料吸不上来，说明吸管内外气压相等，应该是吸管与大气接触的部分有破洞，即使吸气，管内外气体相通，气压相等，饮料不会被压上来．故ABD错误，C正确．
故选C．

点评 解决本题要明白用吸管能吸饮料的原因，并根据其道理来分析饮料吸不上来也就是饮料不会被压上来的原因．

练习册系列答案
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14．用金属框拉出一个肥皂泡，小珂认为肥皂泡的形成和变化可能与金属框的形状有关，于是，他做了几个不同形状的金属框，逐一进行拉肥皂泡实验，仔细观察肥皂泡的形成过程和形状的变化情况．就“小珂认为肥皂泡的形成和变化可能与金属框的形状有关”这一环节而言，属于科学探究中的（　　）
A．提出问题B．作出假设C．收集证据D．得出结论
15．某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜，并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”，如图所示．

（1）在探究“凸透镜对光线的作用”时，首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾，然后      将水注入橡皮膜，制成液体透镜，再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间，如图甲所示，让光线沿图示方向射入玻璃容器，经透镜折射后折射光线将偏向（选填“偏离”或“偏向”）主光轴．如果此时再用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，则折射光线偏折的程度会改变（选填“会改变”或“不改变”），在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是显示出光路．
（2）在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时，蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示，光屏上出现清晰的烛焰像，若透镜位置不动，将蜡烛移到光具座10cm刻度时，则烛焰经凸透镜所成的像是C．
A．放大、倒立的实像             B．放大、正立的虚像
C．缩小、倒立的实像            D．缩小、正立的实像
（3）为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”，物理兴趣小组人员做了如下实验：在图甲所示的装置中，保持液体透镜的凸起程度、即形状不变，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度，此时，他们是在探究液体透镜折光能力与液体的种类是否有关．
（4）利用液体透镜还可以探究哪些问题？（写出一个即可）探究近视眼的成因．
12．汽车尾部位置有一塑料保险杠，如图1，当发生撞击后，底部的塑料会半脱落，如图2（一端脱离，一端仍固定在车上）．

若汽车底部保险杠半脱落后继续行驶，塑料保险杠下部空气流速比上部空气流速小（填大或小），故保险杠小部分受到的压强比上部分受到的空气压强大（填大或小），又由于受到地面的摩擦力，摩擦力方向与汽车运动方向相反，保险杠最后掉落．
19．篮球场上，运动员练习投篮，篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐，球的轨迹如图中虚线所示，从篮球出手到落入篮筐的过程中，篮球的重力势能（　　）
A．一直增大B．一直减小C．先减小后增大D．先增大后减小
9．下列现象用物理知识解释错误的是（　　）
A．图甲虚线框中如果是一种透镜，则应该是凸透镜
B．图乙中当开关闭合，金属棒左右运动时会生成电流，是发电机的工作原理
C．图丙为四冲程汽油机的吸气冲程，该冲程将汽油和空气的混合物吸进气缸
D．图丁中A管能喷出水，因为A管上方空气流速越大，压强越小
16．吃饭的时候，小科突发奇想，闭着一只眼睛，用另一只眼睛对着调羹看父亲．突然，他说：“爸爸，你的脸还不如我的调羹大！”这是因为（　　）
A．爸爸的脸上没有反射光B．光在同种均匀介质中沿直线传播
C．调羹上的光发生了反射D．一只眼睛无法看清物体
13．如图甲所示，这是科学兴趣小组设计的汽车转向指示灯电路模型，电路中电源电压恒为6V，指示灯的规格均为“6V 3W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计，不考虑指示灯电阻随温度的变化，在转向开关与触点“2和3”接通情况下，右转指示灯两端实际电压变化规律如图乙所示，求：

（1）当电磁铁有电流通过时，电磁铁上端为N极．（填“N”或“S”）
（2）触点A、B分离时，通过右转指示灯的电流．
（3）定值电阻R0的阻值．
（4）右转指示灯工作30秒，电路消耗多少电能．
14．如图所示是某规格的小灯泡L和定值电阻R的U-I图象．

（1）图中表示小灯泡U-I图象的是②（填序号）．
（2）若它们串联总电阻的值为R串，请在图上坐标区域内画出它的U-I图象（R串的U-I图象用③表示）．
（3）当它们并联接在8V电压下，求电路消耗的总功率．

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