题目内容
15．下列说法不正确的是（ ）| A． | 摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移 | |
| B． | 严寒的冬夜，司机常把水箱中的水放出，是防止气温降低时，水凝固而胀坏水箱 | |
| C． | 热量只能由内能多的物体转移到内能少的物体 | |
| D． | 晶体熔化时温度不变，其内能一定增加 |
分析 利用下列指示分析判断：
（1）摩擦起电实质是电子的转移；
（2）水凝固时质量不变、密度变小，体积要变大；
（3）热传递的条件是有温度差；
（4）晶体熔化时吸热，但温度不变．
解答 解：
A、摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移，故A正确；
B、水凝固时体积变大，就会胀坏水箱，所以冬天司机要把水箱中的水放出，故B正确；
C、热量从温度高的物体传向温度低的物体，不是由内能多的物体转移到内能少的物体，故C错；
D、晶体熔化时温度不变，但吸热、内能增加，故D正确．
故选C．
点评 本题综合考查了对摩擦带电的实质、晶体凝固的特点、热传递的条件、水结冰体积的变化，属于基础题目．
练习册系列答案
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5．
在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．
（1）除了装置图1中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是秒表，安装该实验装置时，应该先固定B铁圈（选填A或B）．
（2）实验中，每隔1min记录一次数据，第3min时温度计示数如图1所示，此时温度是94℃，直到沸腾一段时间后停止加热，记录的数据如下表．
（3）根据表示中的实验数据，水在沸腾过程中，温度不变．
（4）小丽想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可采取措施是适当减少水量．
（5）如图2中甲乙图中，图甲所示是水沸腾时的情况．
在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．（1）除了装置图1中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是秒表，安装该实验装置时，应该先固定B铁圈（选填A或B）．
（2）实验中，每隔1min记录一次数据，第3min时温度计示数如图1所示，此时温度是94℃，直到沸腾一段时间后停止加热，记录的数据如下表．
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 水温/℃ | 90 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（4）小丽想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可采取措施是适当减少水量．
（5）如图2中甲乙图中，图甲所示是水沸腾时的情况．
6．上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．为了倡导低碳生活，太阳能热水器被广泛应用于现代生活．下表提供的是一装满水的太阳能热水器在太阳照射下的相关信息：
注：1L=10-3m3
请根据上表信息，通过计算回答问题．
（1）热水器中水的质量为200kg；
（2）热水器中的水需吸收的热量为5.04×107J；
（3）热水器平均1h所接收的太阳能约为1.008×107J．
| 太阳照射时间/h | 太阳能转换为水的内能的效率 | 热水器最大水容量/L |
| 10 | 50% | 200 |
| 水升高的温度/℃ | 水的比热容/J•（kg•℃）-1] | 水的密度/（kg•m-3） |
| 60 | 4.2×103 | 1.0×103 |
请根据上表信息，通过计算回答问题．
（1）热水器中水的质量为200kg；
（2）热水器中的水需吸收的热量为5.04×107J；
（3）热水器平均1h所接收的太阳能约为1.008×107J．
时隔多年，温州水路客运又将重新起航，其中水上巴士1号线7月前试航．从市区小南门出发，最后抵达附一医新院，拟设6个站点，全程约10.8千米，共需时50分钟．试航期间投入2艘30座梭子型柴油动力船，如图所示．
10．如图所示，“套圈”出手后，从a点到c点的过程中（不计空气阻力），下列说法正确的是（ ）
| A． | “套圈”在b点的机械能大于a点的机械能 | |
| B． | “套圈”由b到c过程中，机械能逐渐变小 | |
| C． | “套圈”由a到b过程中，重力势能逐渐减少 | |
| D． | “套圈”由a到b再到c过程中，动能先变小后变大 |
小明同学利用砝码、小桌、海绵等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图甲所示．
7．小丽用实验探究物体受浮力大小与物体排开液体体积的关系．实验中，她记录的物体在液体中受到的浮力F浮与排开液体的体积V如下表所示，请根据表中数据归纳物体受浮力大小与物体排开液体的体积的关系：F浮=1.2×104N/m3×V排．
| V/m3 | 1×10-4 | 2×10-4 | 3×10-4 | 4×10-4 | 5×10-4 | 6×10-4 |
| F浮/N | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | 6.0 | 7.2 |
2．下列单位换算正确的是（ ）
| A． | 32cm=32×0.01m=0.32m | B． | 36min=$\frac{36min}{60}$=0.6h | ||
| C． | 36km/h=$\frac{36m/s}{3.6}$=10m/s | D． | 18m/s=$\frac{18km/h}{3.6}$=5km/h |
