题目内容
小雪将钢笔放在书上,用手推书在水平桌面上向左做匀速直线运动(如图所示),以________为参照物,笔是运动的,在此过程中,笔是________受到摩擦力作用(选填“是”或“否”).
如图的四种情景中,属于光的反射现象的是
A. 叉鱼时要对准看到的鱼的下方
B. 用放大镜鉴赏古董
C. 看到地上不发光的物体
D. 透过玻璃砖看到钢笔错位了
实验小组的同学用如图所示的装置来探究“近视眼的缺陷”.他们用蜡烛代表眼睛观察的物体, 用凸透镜代表眼球的晶状体,用光屏代表视网膜.为判断近视眼不戴眼镜时物体成的像在视网膜前还是视网膜后,小明提出如下实验方案:
先不给凸透镜戴眼镜,让烛焰在光屏上成像,然后给凸透镜戴上眼镜,移动光屏,再次让烛焰在光屏上成像,比较两次像距的大小.
实验时,要注意调节烛焰、凸透镜、光屏的高度,使它们的中心大致在______,这样做的目的是_______.
下表是小明通过实验测得的数据:
小组同学通过分析认为,第________次数据是无效的,原因是________.
分析表格中的数据,我们发现,v1_______(>/=/<)v2,所以近视眼镜的作用是使像______(远离/靠近)晶状体.那么近视眼不戴眼镜时,物体通过晶状体所成的像落在视网膜的______(前/后)方.
小华进一步思考后提出另一实验方案:
先给凸透镜戴上眼镜,让烛焰在光屏上成像,然后取下眼镜,再让烛焰在光屏上成像,比较两次像距的大小.
你认为小华的实验方案_______(可行/不可行).
如图的四幅图中,能正确表示近视眼成像情况和矫正做法的是( )
A.①③ B.①④④ C.②③ D.②④
古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用.而伽利略则认为:运动的物体并不需要力来维持.到底谁说得对呢?为了探究这个问题,小明和同学们设计了如图所示的实验.
(1)为了研究小车在不同的阻力(摩擦力)作用下速度的变化情况,小明在实验中是通过改变________来改变小车受到的阻力的;
(2)为了探究阻力对运动的影响,实验时应控制________保持不变,你认为小明是通过________的操作来实现这一目的的.
(3)本实验观察到的现象是在较平滑木板上运动时,小车运动的距离较________,速度减小得较________;
(4)根据小明观察到的现象,推理出运动的小车不受阻力,将做________运动;
(5)以上探究过程运用了“理想实验”的方法,想想看:在探究________(填实验名称)时也运用了此方法.
下列说法中正确的是
A. 一个物体可以产生力
B. 力的大小、方向、作用点都可以影响力的作用效果
C. 两个物体只要接触一定会产生摩擦力
D. 弹簧测力计的弹簧长度越长,它所受的拉力就越大
如图所示,用两块木板P和Q挤压两块砖A和B,向上提起停在空中,下面说法正确的是
A. 木板P对砖块A的静摩擦力方向向上
B. 木板Q对砖块B的静摩擦力方向向下
C. 两砖块之间有摩擦力
D. A砖块对砖块B的静摩擦力方向向上
有两个阻值不同的定值电阻R1、R2,它们的电流随电压变化的I﹣U图线如图所示。如果R1、R2串联后的总电阻为R串,并联后的总电阻为R并,则关于R串、R并的I﹣U图线所在的区域,下列说法中正确的是
A. R串在Ⅱ区域,R并在Ⅲ区域
B. R串在Ⅲ区域,R并在Ⅰ区域
C. R串在Ⅰ区域,R并在Ⅱ区域
D. R串在Ⅰ区域,R并在Ⅲ区域
一个同学在测某物体质量时,在天平右盘里无论怎样加减砝码都不能使横梁平衡,为了使天平平衡,下列方法中正确的是
A. 交换托盘 B. 旋动平衡螺母
C. 同时移动游码和平衡螺母 D. 移动游码