题目内容

19．四个悬挂着的通草球，相互作用情况如图所示：如果A球带正电荷，那么D球（　　）
A．一定带负电荷B．一定带正电荷
C．一定不带电荷D．可能带正电荷，也可能带负电荷

分析 （1）电荷规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引；
（2）带电体的基本性质：吸引轻小物体．

解答 解：据BC相互排斥可知，BC都带电；由于A带正电，所以B一定带负电，BC排斥，所以C一定带负电，CD排斥，所以D一定带负电．
故选A．

点评 本题考查了电荷间的作用规律，本题由ab排斥，知道ab带同种电荷是解题的突破口．并注意两小球吸引时，两小球可能带异种电荷，也可能一个带电，一个不带电．

练习册系列答案
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9．（1）仔细观察如图1所示实物电路．
（a）请指出电路中的错误电源短路．
（b）将图中电路改成正确电路．（要求：在图中只改动一根导线，使L1、L2构成并联电路，并使电流表测干路电流．在被改动的导线上画“×”，然后画出改动的导线．）

（2）小宁用四盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能独立控制两盏灯．请在上面的虚线框内画出符合要求的电路图．
（3）一朝同学有一个电路盒，面板（如图3）上有红、绿灯各一只，两只开关S1、S2，一个电压表．在不打开盒子的情况下，他和小组其他同学为探究盒内的电路结构．做了如下实验：
只闭合开关S1S2S1和S2
灯的发光情况红灯亮不亮亮
绿灯亮不亮不亮
电压表示数有一定示数 U1没有示数有一定示数 U2（U2＞U1）
请根据上述实验现象，为他们在图2的虚线框内画出盒内电路图．
10．“估测”是物理学中常用的一种方法下面是小胜同学对自己相关物理量的估测，其中明显不合理的是（　　）
A．身高约为170cmB．一根头发的直径约为75um
C．步行速度约为5m/sD．脉搏约为70次/min
7．如图所示电路，开关S闭合时，灯L1消耗的功率为P，开关S断开时，灯L1消耗的功率为P′，则（　　）
A．P＞P′B．P=P′C．P＜P′D．无法判断
14．噪声是严重影响我们生活的污染之一，现代城市都把控制噪声列为环境保护的重要项目．以下措施中，不能达到减弱噪声目的是（　　）
A．摩托车上安装消声器B．高架道路两侧建起透明板墙
C．街头设置噪声检测仪D．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔
4．小惠同学想知道从斜面上滑下的物体速度的变化，于是她找来小车一个、平整的斜面一个、厘米刻度尺一把、金属挡板一块、电子表一个进行实验探究，实验装置如图所示．图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的示数字分别表示（“时：分：秒”）．

（1）该实验的实验原理是．v=$\frac{s}{t}$；
（2）请根据图中的信息回答：AB之间的路程S=4.0cm，小车从A点运动到B点所用的时间t=2s，小车从A点运动到C点的平均速度vAC=0.03m/s；
（3）在记录通过AB段的时间tAB小惠同学的方法是让小车从A点静止释放经过中点B的瞬间记下电子表的读数，你认为她的方法可行吗？若不可行，请你帮她想一种可行办法．
11．如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．

（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是B（选填“A”、“B”或“C”），示数为38℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE），则可知该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．
（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要吸收（选填“吸收”或“放出”）热量．
（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于固液共存态，该物质的熔点为50℃，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温慢（选填“快”或“慢”），熔化过程经历了3min．
8．如图所示是用烧杯盛装某种液体时，液体和烧杯的总质量m和液体体积V的关系图象，根据图象判断下列结论中正确的是（　　）
A．根据图象不能求得烧杯的质量
B．根据图象可以求得烧杯的质量为60g
C．根据图象可以求得液体的密度为1.0×103kg/m3
D．因图象不过原点，所以该液体的质量和体积不成正比关系
9．小红和小明各自用刻度尺测量同一张课桌面的长度．小红测量的结果是122.9cm，小明测量的结果是1.228m，下列说法中正确的是（　　）
A．小红的读数比小明的准确
B．小明所用刻度尺的分度值是1mm
C．两人所用刻度尺的分度值是相同的
D．两人中至少有一个测量结果是错误的

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