下列关于内能说法中正确的是( )A．物体运动速度越大.内能越大B．静止的物体没有动能.但有内能C．高温物体一定比低温物体内能大D．内能和温度有关.所以0℃的水没有内能题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

11．下列关于内能说法中正确的是（　　）

	A．	物体运动速度越大，内能越大
	B．	静止的物体没有动能，但有内能
	C．	高温物体一定比低温物体内能大
	D．	内能和温度有关，所以0℃的水没有内能

分析内能是物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和，它是能量中的一种形式；内能与温度有关；内能与机械能是两种不同形式的能．

解答解：A、内能和机械能是两种形式不同的能量，物体运动速度的大小与内能无关，故A错误；
B、任何物体，在任何状态下都有内能，与速度无关，静止的物体，也具有内能，故B正确；
C、影响内能大小的因素，除了温度以外，还有体积、物质的质量和状态，在不确定其他因素的情况下，只凭温度无法比较内能的大小，故C错误；
D、温度越低，同一物体内能越小，但0℃以下的物体也具有内能，故D错误．
故选B．

点评本题考查学生对内能定义的掌握情况，知道内能也是一种常见的能量，还需要了解温度与内能等其他因素之间的关系．

练习册系列答案

相关题目

1．

（1）已知小汽车以30m/s的速度作水平匀速直线运动，行驶了180s，求：小车行驶的距离．
（2）某运动物体的路程与时间的关系表达式为S=3t（m），请在图中画出该物体的速度--时间图象．

2．

赵倩往三只相同的玻璃杯中倒入不同体积的水，扶住杯子底部，用手指在杯口摩擦发声．王老师说摩擦发出的这三个音是简谱中的5、2、6，请判断三只杯子对应5、2、6分别是丙、甲、乙（选填甲乙丙）．

19．改变物体内能的方式有做功和热传递两种，二者实质不同，热传递是物体之间内能的转移．

6．

根据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收热量的多少可能与物体的质量和物体的种类有关．为了验证猜想，我们制定了两个计划：
A、让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少；
B、让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们温度升高的多少．
（1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的烧杯、两只温度计、手表、适量的水和煤油．为了完成实验，我们还需要天平仪器．
（2）从两个计划中，任意选择一个设计一个实验表格．
（3）如图，为了研究物质的吸热能力，在两个相同的烧杯中分别装有质量相同、初温相同的水和煤油，用两个相同的“热得快”对其加热．实验时为了比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以让它们加热相同时间，观察升高温度的不同．在实验中通电时间的长短反映了水和煤油吸收热量的多少．

16．如图所示的电路元件中，属于用电器的是（　　）

3．为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验．在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是他们的实验记录，请根据实验记录的数据分析概括有关实验结论．

烧杯号	液体	质量/m	初温/℃	末温/℃	加热时间/min
1	水	300	20	30	12.3
2	水	150	20	30	6.2
3	煤油	300	20	30	6.1
4	煤油	300	20	25	3.1

（1）比较1号烧杯和3号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：相同质量的不同物质，升高相同的温度时吸收的热量不相同；
（2）比较1号烧杯和2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：液体温度升高时吸收热量的多少与液体的质量有关；
（3）比较3号烧杯和4号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：液体温度升高时吸收热量的多少与液体升高的温度有关；
（4）根据以上三条初步结论进行概括，可以形成总的结论是：物体温度升高时吸热的多少与物质的种类、质量和升高的温度有关．．

1．下列估测中，最接近生活实际的是（　　）

	A．	一节物理课的时间约为40s		B．	成年人正常步行的速度约为10m/s
	C．	一根新铅笔的长约为18cm		D．	一份期末物理试卷的质量约为100g

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