投影仪是利用凸透镜能成放大. 的像的原理制成的．使用时.透明的投影片到镜头的距离应满足的条件是 .屏幕到透镜的距离应．教室后面的同学要求老师将屏幕上的画面再调大一些.老师的操作应该是:适当投影仪与屏幕的距离.并将凸透镜适当向移动．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

投影仪是利用凸透镜能成放大、（正立/倒立）的（实/虚）像的原理制成的．使用时，透明的投影片到镜头的距离应满足的条件是，屏幕到透镜的距离应．教室后面的同学要求老师将屏幕上的画面再调大一些，老师的操作应该是：适当（增大/减小）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向（上/下）移动．

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以下说法最符合事实的是（）

A. 智能手机正常使用时的功率约为500 W

B. 小明上学时步行的速度约为10 m/s

C. 教室中日光灯正常工作时的电流约为0.2 A

D. 初三物理课本的长度约为40 cm

某兴趣小组为了研究电子温控装置，将热敏电阻R1（热敏电阻的阻值随温度的升高而减小）、定值电阻R2以及电压表和电流表连入如图所示电路，电源电压不变．闭合开关S，当温度升高时，下列说法正确的是（）

A. 电流表和电压表示数均变小

B. 电压表V与电流表A示数之比变小

C. 电流表示数变小，电压表示数变大

D. 电路消耗的总功率变大

在做“研究凸透镜成像”的实验中发现，当蜡烛到透镜焦点的距离是10cm时，在透镜另一侧的光屏上得到一放大的像，则下列判断错误的是（）

A．该透镜的焦距大于10cm

B．当该蜡烛距凸透镜10cm时，可成一放大的像

C．当蜡烛到透镜的距离是20cm时，在光屏上可得到一缩小的像

D．当蜡烛到透镜的距离是8cm时，在光屏上得不到烛焰的像

小亮同学将一眼镜片正对着太阳光，在透镜另一侧距离透镜中心25cm处形成一个亮点，该镜是透镜，它的焦距是．

如图甲所示，这是小明所在实验小组探究“平面镜成像特点”的实验情景．

（1）该小组同学应该选取两根（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验．

（2）在实验中，小明同学将放在玻璃板前的蜡烛A点燃，接着在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像为止．

（3）为了判断平面镜成像的性质，小明移开蜡烛B，在原蜡烛B的位置放一张白纸做屏幕，然后小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板观察白纸屏幕．小明的这个操作过程正确吗？答：（选填“正确”、“不正确”）．

（4）此实验不能用家用镜子的镜片进行，是因为家用镜子的镜片不透光，不能确定像的．

（5）如图乙所示，是小明同学留下的实验记录，由记录可知该小组实验的不足之处是：．

如图表示白炽电灯将电能转化为光能和内能的大致比例，由此可计算白炽电灯的发光效率为．一般节能灯的发光效率为40%，它只要有 W的功率就能达到60W白炽电灯的亮度．

WiFi是一种把电脑和手机等电子设备互相连接（无线连接）的技术，一般家庭中的连接方式是通过一个路由器来实现，它传递信息的波是（）

A．次声波 B．电磁波 C．可见光 D．超声波

将一墨水瓶放在平面镜前6cm处，像与墨水瓶间距离为 cm．若使墨水瓶向镜面靠近，墨水瓶在镜中像的大小．