已知通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关．小明在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系时.实验器材有:稳压电源.电流表.电压表.滑动变阻器.定值电阻.开关各一个.导线若干．(1)请用笔画线.将图中的电路补充完整．(2)连接电路时.将滑动变阻器的滑片移到了阻值最大端.电流表选择了0-3A的量程．连接好电路后.为了确定电流� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．已知通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关．小明在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，实验器材有：稳压电源、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个，导线若干．
（1）请用笔画线，将图中的电路补充完整．

（2）连接电路时，将滑动变阻器的滑片移到了阻值最大端，电流表选择了0～3A的量程．连接好电路后，为了确定电流表的量程选择是否合适，应进行怎样的实验操作？用开关进行“试触”观察电流表的指针偏转情况．
（3）设计出记录实验数据的表格，表格中要有必要的信息．
（4）小明通过实验操作，还确定了电压的取值范围，在该范围内，他预设了n个间距相等的电压值，为了使测得的实验数据更准确，预设的每个电压值还应满足什么条件？预设的每个电压值应该是0.5的整数倍．
（5）在该实验中，若滑动变阻器的接线柱接触不良，则闭合开关时，电流表和电压表的示数情况是D
（只有一个正确选项，将正确选项的字母填在横线上）
A．只有电流表有示数B．只有电压表有示数
C．电流表和电压表均有示数D．电流表和电压表均没有示数．

分析（1）根据滑动变阻器要按“一上一下”的方式串联接入电路，电流表应串联在电路中即可连接电路；
（2）利用“试触法”确定电表选择的量程是否合适；
（3）根据所测物理设计实验记录表格；
（4）为了减小读数误差，预设的每个电压值应该是电压表分度值的整数倍；
（5）常见电路故障有断路与短路，分析清楚电路结构，根据电路故障分析电表示数．

解答解：（1）滑动变阻器要按“一上一下”的方式串联接入电路，电流表应串联在电路中，
故只需将滑动变阻器上面任一接线柱与电流表的“-”接线柱连接即可，如图所示：

（2）连接好电路后，为了确定电流表的量程选择是否合适，应用开关进行“试触”观察电流表的指针偏转情况，若示数小于3V，则电流表的量程选择合适；否则，不合适．
（3）设计实验表格如下：

U/V
I/A

（4）由实物电路可知，电压表选择的量程为0～15V，分度值为0.5V，为了使测得的实验数据更准确，减小读数误差，则预设的每个电压值应该是0.5的整数倍．
（5）在该实验中，若滑动变阻器的接线柱接触不良，即电路开路，则闭合开关时，电流表和电压表均没有的示数，故选D．
故答案为：（1）见上图；
（2）用开关进行“试触”观察电流表的指针偏转情况；
（3）见上表；
（4）预设的每个电压值应该是0.5的整数倍；
（5）D．

点评本题是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验，考查了实验电路的连接、实验操作、实验表格设计及电路故障分析等知识点，属于电学中的重要实验之一，对学生的能力要求较高，有一定的难度．