题目内容

14.在探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”的实验中,已知电源电压为6V且保持不变,定值电阻的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω,滑动变阻器的规格为“50Ω  1A”.
(1)根据图1所示电路,用笔画线代替导线将图2所示的实物电路连接完整;

(2)连接电路检查无误后,完成探究将采用到的方法是控制变量法(选填“等效替代法”、“模型法”或“控制变量法”);
(3)如连接电路时不慎将电流表与电压表位置颠倒,则闭合开关后,电流表无示数,电压表有示数(两空均选填“有”或“无”);
(4)排除故障并接好电路后,移动滑片P使定值电阻两端的电压保持为3V不变,当定值电阻由25Ω更换为15Ω时,滑片P应向左(选填“左”或“右”)移动;通过实验应得到的结论是:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;
(5)为探究“电流与电压的关系”,保证定值电阻的阻值为10Ω不变,移动滑片,当电流表示数如图11,此时滑动变阻器消耗的电功率为0.8W;如用小灯泡代替定值电阻来进行实验,发现电压表与电流表示数的比值会发生变化.其原因是:小灯泡的灯丝电阻会随温度的升高而增大(选填“增大”或“减小”).

分析 (1)电阻、滑动变阻器串联在电路中,电压表与电阻并联,电流表和电阻串联,根据I=$\frac{U}{R}$求出电路中的最大电流,确定电流表的量程;
(2)探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”的实验中,应该采用控制变量法,控制导体两端的电压或导体的电阻不变;
(3)电压表内阻较大,故电压表在电路中相当于断路,应并联在电路中;而电流表内阻较小,在电路中相当于短路,故电流表应串联在电路中;根据电路及互换后两表的接法可知两表的示数;
(4)当定值电阻R的阻值由25Ω换成10Ω时,电路中的总电阻变小,电路中的电流变大,滑动变阻器两端分得的电压变大,定值电阻两端的电压变小,为保持电阻两端的电压不变,应增大电路中的电流,减小滑动变阻器接入电路的电阻;电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比;
(5)读出电路中的电流大小,求出电阻两端的电压,求出滑动变阻器两端的电压,根据P=UI求出滑动变阻器消耗的功率;
灯丝的电阻随着温度的升高而增大.

解答 解:(1)电路中的最大电流:
I=$\frac{U}{R}$=$\frac{6V}{10Ω}$=0.6A,所以电流表选0~0.6A量程,和电阻串联在电路中,如下图所示:

(2)在探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”的实验中,应该控制采用控制变量法,控制电压或电阻不变,来研究电流和电阻、电压的关系;
(3)当两表互换后,电压表串接在电路中,相当于断路,则由欧姆定律可得,电路中没有电流,故电流表示数为零;
而此时相当于电压表并联在电源两端,测的是电源电压,故电压表示数接近电源电压;
(4)当定值电阻R的阻值由25Ω换成10Ω时,电路中的总电阻变小,电路中的电流变大,滑动变阻器两端分得的电压变大,定值电阻两端的电压变小,
为保持电阻两端的电压不变,应增大电路中的电流,减小滑动变阻器接入电路的电阻即滑片向左移动;
通过实验应得到的结论是:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;
(5)图3中电流表选用的是0.6A量程,分度值为0.02A,此时的电流为0.2A,
电阻两端的电压:UR=IR=0.2A×10Ω=2V,
滑动变阻器两端的电压:
U=U-UR=6V-2V=4V,
滑动变阻器消耗的电功率:
P=UI=4V×0.2A=0.8W;
灯泡的灯丝电阻会随温度的升高而增大.
故答案为:(1)如上图;(2)控制变量法;(3)无;有;(4)左;反比;(5)0.8; 增大.

点评 本题考查了实物图的连接、电路的动态分析、串联电路的特点和欧姆定律以及电功率的计算、电流表的读数等,考查的知识点较多,综合性强,在做题时要认真审题,灵活应用所学物理知识进行解答,对学生的综合能力要求较高.

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