题目内容
物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品来探究。以下是英琦和雯靓同学进行的一些小实验:
(1)英琦同学《塑料片、梳子与头发》的小实验
①用一张硬塑料卡片在梳齿上拨动，英琦同学能听到梳齿由于_____________而发出的声音，当她用相同的力先快拨、后慢拨塑料梳齿她可以听到梳齿发出声音的_________(选填“响度”、“音调”或“音色”)不同。
②在干燥的天气里，英琦同学用塑料梳子梳头发，发现头发越梳越蓬松，是因为摩擦起电后，同种电荷相互_______；同时，头发又会随梳子离开而飘起是因为异种电荷相互_________而导致的。
(2)雯靓同学《矿泉水瓶》的小实验
雯靓同学利用身边的矿泉水瓶等器材做了以下探究比较，如图所示，现请你分别给这些实验标出它们的名称或实验目的。
(1)英琦同学《塑料片、梳子与头发》的小实验
①用一张硬塑料卡片在梳齿上拨动，英琦同学能听到梳齿由于_____________而发出的声音，当她用相同的力先快拨、后慢拨塑料梳齿她可以听到梳齿发出声音的_________(选填“响度”、“音调”或“音色”)不同。
②在干燥的天气里，英琦同学用塑料梳子梳头发，发现头发越梳越蓬松，是因为摩擦起电后，同种电荷相互_______；同时，头发又会随梳子离开而飘起是因为异种电荷相互_________而导致的。
(2)雯靓同学《矿泉水瓶》的小实验
雯靓同学利用身边的矿泉水瓶等器材做了以下探究比较，如图所示，现请你分别给这些实验标出它们的名称或实验目的。
（1）①振动 音调 ②排斥 吸引 （2）A压力与压强 B流体与压强 C液体压强与深度 D大气压强
试题分析：（1）①声音是由于物体的振动产生的，声音的音调与物体振动的频率有关，当她用相同的力先快拨、后慢拨塑料梳齿她可以听到梳齿发出声音的音调不同；
②电荷间的相互作用规律是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引；
（2）A图选择了两个装有质量不同的水，底面积相同的矿泉水瓶放在海绵上，这是要探究压力与压强的关系；
B图在两个空矿泉水瓶的中间吹气，这是要探究流体与压强的关系；
C图在矿泉水瓶上不同高度有小孔，让水流出，这是要探究液体压强与深度的关系；
D图在水槽中倒插装满水的矿泉水瓶，这是要探究大气压强的存在。
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