题目内容
1.分析 由电路图可知,R1与R2并联,电压表测电源的电压,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流.根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化,根据欧姆定律可知电压表V和电流表A的示数之比增大时电路中总电阻的变化,然后判断滑动变阻器接入电路中电阻的变化,进一步判断滑片的移动方向.
解答 解:由电路图可知,R1与R2并联,电压表测电源的电压,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流.
因电源的电压不变,
所以,滑片移动时,电压表的示数不变,
因电压表V和电流表A的示数之比增大时,电流表A的示数减小,即干路电流减小,
所以,由I=$\frac{U}{R}$的变形式R=$\frac{U}{I}$可知,电路中的总电阻增大,
因电路中任意一个电阻增大时,电路中的总电阻增大,且定值电阻的阻值不变,
所以,滑动变阻器接入电路中的电阻增大,即滑片下移.
故答案为:下;不变.
点评 本题考查了电路的动态分析,涉及到欧姆定律和滑动变阻器的应用,分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键.
练习册系列答案
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16.
在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向右移动时( )
| A. | V示数变大,A示数变小,V与A示数的比值不变 | |
| B. | V示数变小,A示数变小,V与A示数的比值不变 | |
| C. | V示数变小,A示数变大,V与A示数的比值变小 | |
| D. | V示数不变,A示数变小,V与A示数的比值变大 |
13.
如图所示是大梦同学在“测量小灯泡电阻的实验”中所设计的电路图(假设小灯泡电阻不随温度变化),当大梦调节滑动变阻器之后电流表、电压表的读数分别为I1、U1,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
| A. | 整理器材,分析数据,得出结论 | |
| B. | 换一个小灯泡,再读出一组数据 | |
| C. | 移动滑片,多读几组数据 | |
| D. | 更换电压表和电流表量程,继续读数 |
10.小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异,善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢?思考讨论后他们提出了如下猜想:
猜想一:与抛出物体的质量有关;
猜想二:与水平抛出的速度有关;
猜想三:与水平抛出点的离地高度有关.
为了验证以上猜想,他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质
量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材,依照物理学习中的科学方法,在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究,得到如表所示的实验数据.
请你通过分析回答以下问题:
(1)为了验证猜想一,应选用实验序号为1和2两组实验进行对比分析;
(2)(2分)为了验证猜想二,应选用实验序号为1和3两组实验进行对比分析;
(3)(2分)为了验证猜想三,应选用实验序号为3和4两组实验进行对比分析;
(4)(5分)可以得出实验结论:水平抛出的钢球落地时间与抛出点离地高度有关,与抛出钢球的质量和水平抛出的速度 无关.同时还可得出“落地点与抛出点的水平距离与抛出点离地高度 和水平抛出的速度 有关”的实验结论.
猜想一:与抛出物体的质量有关;
猜想二:与水平抛出的速度有关;
猜想三:与水平抛出点的离地高度有关.
为了验证以上猜想,他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质
量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材,依照物理学习中的科学方法,在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究,得到如表所示的实验数据.
| 实验 序号 | 钢球质量 m/kg | 抛出点离地 高度h/m | 水平抛出的 速度v/(m/s) | 落地时间 t/s | 落地点与抛出点 的水平距离x/m |
| 1 | 10 | 2 | 1 | 0.64 | 0.64 |
| 2 | 20 | 2 | 1 | 0.64 | 0.64 |
| 3 | 10 | 2 | 2 | 0.64 | 1.28 |
| 4 | 10 | 4 | 2 | 0.91 | 1.82 |
(1)为了验证猜想一,应选用实验序号为1和2两组实验进行对比分析;
(2)(2分)为了验证猜想二,应选用实验序号为1和3两组实验进行对比分析;
(3)(2分)为了验证猜想三,应选用实验序号为3和4两组实验进行对比分析;
(4)(5分)可以得出实验结论:水平抛出的钢球落地时间与抛出点离地高度有关,与抛出钢球的质量和水平抛出的速度 无关.同时还可得出“落地点与抛出点的水平距离与抛出点离地高度 和水平抛出的速度 有关”的实验结论.
11.
某同学尝试用纸做的盒子烧开水:本来纸的着火点大约是183℃,而酒精灯的火焰温度大约是400--500℃,他用纸盒盛些水放到酒精灯上加热,过了一会儿水被烧开了,而纸盒却完好无损.
A、为什么火焰的温度超过了纸的着火点,纸却不会燃烧?
答:纸盒装水,放在火焰上,火焰放出的热量通过纸被水吸收,因为水(在1个标准大气压下)沸腾时,温度会保持在100℃,纸盒装水,水渗入纸里面把它湿润了,所以纸的温度跟水的温度相同,这样的温度低于纸的着火点,是不会把纸点燃的.
B、水被加热到沸腾的过程中,该同学用温度计每隔一分钟测试了一次温度,记录如表格:
(1)由表格可知:在当地,水的沸点是98℃,这个温度要比水标准的沸点要低.
(2)在如图的方格纸上以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格资料作出水的沸腾图象.
(3)若当地的海拔是350m,气压比标准气压稍低,请猜想一下海拔高度与气压以及沸点之间存在什么样的关系?海拔越高,大气压越低,沸点越低.
A、为什么火焰的温度超过了纸的着火点,纸却不会燃烧?
答:纸盒装水,放在火焰上,火焰放出的热量通过纸被水吸收,因为水(在1个标准大气压下)沸腾时,温度会保持在100℃,纸盒装水,水渗入纸里面把它湿润了,所以纸的温度跟水的温度相同,这样的温度低于纸的着火点,是不会把纸点燃的.
B、水被加热到沸腾的过程中,该同学用温度计每隔一分钟测试了一次温度,记录如表格:
| 时间(分) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度(℃) | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)在如图的方格纸上以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格资料作出水的沸腾图象.
(3)若当地的海拔是350m,气压比标准气压稍低,请猜想一下海拔高度与气压以及沸点之间存在什么样的关系?海拔越高,大气压越低,沸点越低.