题目内容
19．下列说法正确的是（ ）| A． | 声和光的传播都需要介质 | B． | 太阳光是沿直线传播到地球的 | ||
| C． | 老花镜可以用来做放大镜 | D． | 像和物在凸透镜同侧是正立的实像 |
分析 （1）声音的传播需要介质，声音在15℃空气中的传播速度是340m/s；光的传播不需要介质，光在真空和空气中的传播速度是3×108m/s．当介质不均匀时，将发生折射．
（2）凸透镜对光线有会聚作用．
（3）凸透镜能成倒立的实像，也能成正立的虚像．
解答 解：
A、声的传播需要介质，光的传播不需要介质，声音不能在真空中传播，而光是可以的，故A错误；
B、光在同种均匀介质中沿直线传播；当介质不均匀时，光将发生折射，因地球周围的大气层密度不均匀，所以太阳光不是沿直线传播到地球的，故B错误；
C、老花镜的镜片中间厚，边缘薄，因此是凸透镜，对光线起会聚作用，同时也可以用来当放大镜使用，故C正确；
D、像和物在凸透镜同侧是正立的虚像，故D错误；
故选C．
点评 本题考查了光学知识在生产和生活中的应用，知识得到学以致用，可以加深对知识的理解和提高学习的兴趣．
练习册系列答案
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14．小航和小组的同学使用以下实验器材：电压为6V的电源．电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，小灯泡、规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一个，导线若干．完成了下面的实验：
（1）在探究“电流与电压关系”的实验中，滑动变阻器除保护电路外，还有改变电阻两端的电压的作用．
（2）在探究“电流和电阻的关系”的实验中，所测得的几组电流、电压值如下表所示，
①由于操作不当，导致一组数据存在错误，请判断第3次实验的数据存在错误．产生错误的原因是没有控制电阻两端的电压不变．
②如图甲所示，连接好电路闭合开关后发现电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压，可能的故障是电阻R断路
（3）他做完实验后，把定值电阻换成小灯泡，又完成了“测量额定电压是2.5V小灯泡电功率”的实验，如图乙所示：
①请用笔画线代替导线在图乙中完成实物电路连接，要求滑片向左滑动时灯泡亮度变亮．
②他要连接电路时，发现电流表的指针偏向左侧无刻度处，原因可能是电流表没有调零．解除故障后，正确连接电路，闭合开关，他发现小灯泡过亮，为了完成实验，接下来他的操作是，立即断开开关，把滑动变阻器阻值调到最大值；再闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，记下各组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图丙所示图象，根据图象可知小灯泡的额定电流是0.25A；额定功率是0.625W；小航在计算灯丝电阻时将不同电压时的电阻求平均值，这种做法是错误的，原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大．
（1）在探究“电流与电压关系”的实验中，滑动变阻器除保护电路外，还有改变电阻两端的电压的作用．
（2）在探究“电流和电阻的关系”的实验中，所测得的几组电流、电压值如下表所示，
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
②如图甲所示，连接好电路闭合开关后发现电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压，可能的故障是电阻R断路
（3）他做完实验后，把定值电阻换成小灯泡，又完成了“测量额定电压是2.5V小灯泡电功率”的实验，如图乙所示：
①请用笔画线代替导线在图乙中完成实物电路连接，要求滑片向左滑动时灯泡亮度变亮．
②他要连接电路时，发现电流表的指针偏向左侧无刻度处，原因可能是电流表没有调零．解除故障后，正确连接电路，闭合开关，他发现小灯泡过亮，为了完成实验，接下来他的操作是，立即断开开关，把滑动变阻器阻值调到最大值；再闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，记下各组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图丙所示图象，根据图象可知小灯泡的额定电流是0.25A；额定功率是0.625W；小航在计算灯丝电阻时将不同电压时的电阻求平均值，这种做法是错误的，原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大．
如图所示电路，当开关闭合时电流表A1、A2的示数分别为0.8A和0.6A，电压表的示数为9V，请求通过各灯的电流和它们的电阻．
8．用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1min记录一次数据，如表所示，则该液体的比热容为1.8×103J/（kg•℃）
| 加热时间/min | 0 | 2 | 3 |
| 水温的温度/℃ | 20 | 26 | 32 |
| 液体的温度/℃ | 20 | 34 | 48 |
在图物体沿粗糙水平面向右运动．画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图．