题目内容
6.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s-t图象如图,由图象可知( )| A. | 两物体在第15s时的速度相同 | |
| B. | 两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲<v乙 | |
| C. | 两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等 | |
| D. | 两物体在20s末相遇,且0~20s内通过的路程相等 |
分析 (1)在s-t图象中,15s甲是静止,乙左匀速直线运动;
(2)在s-t图象中,一条过原点的斜线表示物体做的是匀速直线运动,根据图象读出甲乙物体在相同时间内通过的路程,即可比较出两物体的运动速度;
(3)在s-t图象中,和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态,两物体在15s末相遇,此时甲处于静止状态,乙还在运动.
(4)根据图象读出20s末通过的路程是否相等.
解答 解:
A、由图象看出甲物体在15s时的图象是一条平行于横轴的直线,表示甲物体是静止的,v甲=0,在15s时,乙是一条倾斜的直线,表示乙物体做的是匀速直线运动,故A错误;
B、甲乙两物体在0~10s内的图象是一条斜线,表示两物体做的是匀速直线运动,且在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程,所以v甲>v乙,故B错误;
C、由图象看出两物体在15s末相遇,且15s内通过路程相等,故C正确;
D、由图象看出两物体在15s末相遇,且15s内通过路程相等,在20s时,乙的路程大于甲的路程,故D错误.
故选:C.
点评 本题考查了由s-t图象比较物体的速度大小、判断两车的位置关系等内容,由图象判断小车的运动性质、找出小车的路程与所对应的时间,是解题的关键.
练习册系列答案
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17.一辆轿车行驶的速度是25m/s,一辆摩托车前进的速度是72km/h,这表明( )
| A. | 轿车行驶的路程一定比摩托车多 | B. | 轿车一定始终在摩托车前面 | ||
| C. | 摩托车的运动时间一定比轿车长 | D. | 轿车的运动速度一定比摩托车快 |
18.如图所示是电阻甲和乙的U-I图象,下列说法正确的( )

| A. | 乙的电阻值保持20Ω不变 | |
| B. | 甲的电阻值保持10Ω不变 | |
| C. | 甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总电流为0.3A | |
| D. | 甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.15A时,电源总电压为3V |
15.探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”实验中,记录的实验数据如表.
(1)该实验中,记录加热时间有什么意义?为了比较水吸收热量的多少.
(2)第1、2、3这三次实验,是探究水吸收的热量与水的质量是否有关.
(3)第3、4、5这三次实验,可得出的结论是水吸收的热量与水的质量成正比,与水的温度的变化成正比.
| 实验次数 | 质量m/kg | 初温t0/℃ | 末温t/℃ | 加热时间t/min | 吸收热量Q/J |
| 1 | 0.1 | 20 | 30 | 2 | |
| 2 | 0.2 | 20 | 30 | 4 | |
| 3 | 0.3 | 20 | 30 | 6 | |
| 4 | 0.3 | 20 | 40 | 12 | |
| 5 | 0.3 | 20 | 50 | 18 |
(2)第1、2、3这三次实验,是探究水吸收的热量与水的质量是否有关.
(3)第3、4、5这三次实验,可得出的结论是水吸收的热量与水的质量成正比,与水的温度的变化成正比.