题目内容
17．某同学以4m/s的速度从早上7：20出发上学，他家距学校2km，问：该同学能否在7：30前赶到学校？分析 知道该同学的速度和路程，利用t=$\frac{s}{v}$可求该同学到校需要的时间，知道出发时间可得到校时间，进而判断该同学能否在7：30前赶到学校．
解答 解：
由v=$\frac{s}{t}$得该同学到校需要的时间：
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{2000m}{4m/s}$=500s=8min20s，
他从早上7：20出发上学，到校时间为7：28：20，该同学能在7：30前赶到学校．
答：该同学能在7：30前赶到学校．
点评 本题考查了速度公式的应用，计算时注意单位统一，属于基础题目．
练习册系列答案
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阅读《火箭》，回答下面的问题．
在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示．由图可知，元件甲的电阻是5Ω，将元件甲、乙并联后接在电压为2.5V的电源两端，则干路中的总电流是0.8A．
12．
观察“水的沸腾”实验：
（1）减少加热时间的方法（写出一条）：减少水的质量．
（2）如图：图乙是水沸腾时情况；水沸腾的条件是：达到沸点、继续吸热．
（3）如表：则该水的沸点是98℃．水沸点没有达到100℃原因可能是：气压低于1标准大气压．
（4）本实验，若温度计的玻璃泡碰容器底，测出的温度比实际温度偏高．
观察“水的沸腾”实验：（1）减少加热时间的方法（写出一条）：减少水的质量．
（2）如图：图乙是水沸腾时情况；水沸腾的条件是：达到沸点、继续吸热．
（3）如表：则该水的沸点是98℃．水沸点没有达到100℃原因可能是：气压低于1标准大气压．
| t/min | …K] | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| t/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 |
将图中的两个灯泡连成并联电路，要求S2为总开关，S1只控制L1，电流表测量通过L1的电流，电压表测量L2两端的电压，元件的位置不能动．
为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”，唐明同学采用了如图所示的实验装置，R1、R2为定值电阻，浸入在煤油中，且R1＞R2．甲、乙是温度计，m、n、e、f分别是从电阻R1和R2引出的导线．
国家地震网宣布，天津塘沽港口仓库爆炸所带来的震感，从结果看有两次爆炸，相当于24tTNT爆炸所释放的能量，已知每千克TNT爆炸所释放的能量约为4.2×107J，求：