Question

1．如图是某合作小组研究“影响摩擦力大小的因素”的实验，如果他们想先研究“压力会影响摩擦力的大小”，应该选择图乙和图丙进行实验．在研究中，他们在变量控制上发生了意见分歧，以下是他们罗列的变量：
①木块的质量；
②木板的质量；
 ③木板的长度；
④木块和木板间的粗糙程度；
⑤木块做匀速直线运动的速度大小；
⑥木块运动的方向．
你认为应该控制相同的是④．（填序号）

Answer 1

分析 （1）要探究摩擦力与压力大小的关系，需使接触面的粗糙程度相同，压力不同；
（2）知道滑动摩擦力大小与物体间的压力和接触面的粗糙程度有关，据此确定控制的变量．

解答 解：
（1）根据图乙和图丙可知，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，可探究摩擦力大小与压力大小的关系；
（2）要研究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，应控制接触面的粗糙程度相同，改变压力的大小，故要控制的变量为接触面的粗糙程度不变，故选④．
故答案为：乙；④．

点评 此题主要考查的是我们对于实验的分析能力，这是初中生必备的一种能力．