题目内容
4．图（a）和（b）是某同学用焦距不变的照相机拍摄的两张天安门城楼的照片．下到说法中正确的是（ ）
| A． | 拍摄（a）时，相机与城楼的距离比拍（b）时大，胶片与镜头的距离比拍（b）时大 | |
| B． | 拍摄（a）时，相机与城楼的距离比拍（b）时大，胶片与镜头的距离比拍（b）时小 | |
| C． | 拍摄（a）时，相机与城楼的距离比拍（b）时小，胶片与镜头的距离比拍（b）时小 | |
| D． | 拍摄（a）时，相机与城楼的距离比拍（b）时小，胶片与鏡头的跑离比拍（b）时大 |
分析 要解决此题，首先知道照相机是根据凸透镜成像原理制成的．
需要掌握凸透镜成像的规律．知道成实像时的动态变化规律是：物近像远像变大，物远像近像变小．
解答 解：据图能看出，b图的像较大，即此时的像距较大，故物距较小；所以在拍摄照片b时，相机镜头到景物的距离小；胶片与镜头的距离大，
a图的像小，故其像距小，物距大，故在拍摄a图时，镜头到物体的距离大，但是照相机到底片的距离即像距较小．故B正确，ACD错误．
故选B．
点评 此题主要考查了照相机的制作原理及凸透镜成像的规律及应用，是一道基础性题目，只要搞清成像特点与物距之间的关系，掌握成实像时的动态变化规律．便可以解决此题．
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14．
如图所示，是“探究光的反射规律”的实验装置．平面镜放在平板上，白色纸板竖立在镜面上，硬纸板是由EF两块粘起来的，其中F可接缝ON转动．
（1）小明让一束光贴着纸板射到O点（如图甲），可是在纸板F面上没有反射光线的径迹，原因是纸板与平面镜不垂直．
（2）如图乙所示，把纸板F向后折，这是为了验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上．
（3）在探究反射角与入射角之间的关系时，得到了表中实验数据．请你帮他分析实验中的错误原因：把反射光线与平面镜的夹角记成了反射角．
（4）在探究过程中，你认为最困难也是最关键的操作是平面镜与纸板垂直．
如图所示，是“探究光的反射规律”的实验装置．平面镜放在平板上，白色纸板竖立在镜面上，硬纸板是由EF两块粘起来的，其中F可接缝ON转动．| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 20 | 70 |
| 2 | 30 | 60 |
| 3 | 60 | 30 |
（2）如图乙所示，把纸板F向后折，这是为了验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上．
（3）在探究反射角与入射角之间的关系时，得到了表中实验数据．请你帮他分析实验中的错误原因：把反射光线与平面镜的夹角记成了反射角．
（4）在探究过程中，你认为最困难也是最关键的操作是平面镜与纸板垂直．
12．如图所示，是小仪同学测量开水瓶软木塞密度的实验示意图．
实验步骤：
A．调整天平横梁平衡 B．用天平测出软木块的质量m，如图乙所示
C．向量筒中装入适量的水 D．读出水的体积V1，如图丙所示
E．用细线系住软木塞和铁块，将铁块浸没在水中，读出水和铁块的总体积V2，如图丁所示
F．将软木塞和铁块同时浸没在水中，读出水、铁块和软木塞的总体积V3，如图戊所示
（1）步骤A中发现天平指针偏向分度盘上的位置如图甲所示，应向右（选填“左”或“右”）调节平衡螺母．
（2）根据实验示意图和步骤中的标注，将表格填写完整．
（3）软木塞浸没水中时受到的浮力大小为0.4N（g取10N/kg）；
（4）反思实验过程，发现有一实验步骤是多余的，此步骤是D（填字母）．
（5）考虑到软木塞的吸水性，实际测得密度应大于（选填“大于“或“小于“）实际密度．
实验步骤：
A．调整天平横梁平衡 B．用天平测出软木块的质量m，如图乙所示
C．向量筒中装入适量的水 D．读出水的体积V1，如图丙所示
E．用细线系住软木塞和铁块，将铁块浸没在水中，读出水和铁块的总体积V2，如图丁所示
F．将软木塞和铁块同时浸没在水中，读出水、铁块和软木塞的总体积V3，如图戊所示
（1）步骤A中发现天平指针偏向分度盘上的位置如图甲所示，应向右（选填“左”或“右”）调节平衡螺母．
（2）根据实验示意图和步骤中的标注，将表格填写完整．
| 测量值 | 软木塞的质量m/g | 水的体积 V1/cm3 | 水和铁块的体积V2/cm3 | 水、软木塞和铁块的总体积V3/cm3 | 软木的密度ρ木/（kg•m-3） |
| 数据 | 12 | 40 | 50 | 90 | 0.3×103 |
（4）反思实验过程，发现有一实验步骤是多余的，此步骤是D（填字母）．
（5）考虑到软木塞的吸水性，实际测得密度应大于（选填“大于“或“小于“）实际密度．
9．三个质量相同的不同物质做成的小球放在水中的情况如图所示，则这三个小球中受到浮力最小的是（ ）
| A． | 甲 | B． | 乙 | ||
| C． | 丙 | D． | 所受的浮力一样大 |
13．某学习小组进行“探究杠杆的平衡条件”实验．
（1）实验前，发现杠杆左高右低，这时应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
（2）调节杠杆平衡后，在不同的位置挂不同数量的钩码，使杠杆重新平衡，得到如表中的实验数据：
分析实验数据得到两种结论：①F1+l1=F2+l2；②F1l1=F2l2．你认为正确的是第②（选填“①”或“②”）种结论，实验4中的阻力臂是5cm．
（3）如图甲所示，在杠杆的左端20cm处挂2个50g的钩码，而在杠杆的右端10cm处用弹簧测力计竖直往下拉，使杠杆在水平位置平衡，这时测力计的读数F=2N；如果测力计沿图中虚线方向向下拉，使杠杆在水平位置平衡，则测力计读数F′＞F（选填“＞”、“＜”、“=”），g取10N/kg．
（4）杠杆在图乙的水平位置平衡后，用手使杠杆缓慢地转过一个角度（如图丙）后松手，杠杆不能（选填“能”或“不能”）保持静止．
（1）实验前，发现杠杆左高右低，这时应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
（2）调节杠杆平衡后，在不同的位置挂不同数量的钩码，使杠杆重新平衡，得到如表中的实验数据：
| 次数 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
| 1 | 6 | 5 | 5 | 6 |
| 2 | 5 | 10 | 10 | 5 |
| 3 | 4 | 15 | 6 | 10 |
| 4 | 2 | 20 | 8 |
（3）如图甲所示，在杠杆的左端20cm处挂2个50g的钩码，而在杠杆的右端10cm处用弹簧测力计竖直往下拉，使杠杆在水平位置平衡，这时测力计的读数F=2N；如果测力计沿图中虚线方向向下拉，使杠杆在水平位置平衡，则测力计读数F′＞F（选填“＞”、“＜”、“=”），g取10N/kg．
（4）杠杆在图乙的水平位置平衡后，用手使杠杆缓慢地转过一个角度（如图丙）后松手，杠杆不能（选填“能”或“不能”）保持静止．