Question

14．某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中，取两段等长的蜡烛A和B，点燃蜡烛，观察玻璃板后的像，如图1所示：

（1）平面镜成像的原理是光的反射；
（2）沿水平桌面移动蜡烛B前应先点燃蜡烛A（选填“A”或“B”），但无论怎样移动B，始终不能与蜡烛A的像完全重合，造成这种情况的原因是玻璃板与桌面不垂直；
（3）改正后，再次移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合为止，这样做的目的既确定了像的位置又验证了像和物体的大小相等；
（4）做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识，其中准确的是A
A．将蜡烛和像所在的位置用直线连接，连线跟玻璃板垂直
B．将蜡烛A远离玻璃板，像逐渐变小
C．将玻璃板换成平面镜，成像更清晰，更有利于进行成像特点的探究
D．当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时，像和物相距10cm
（5）测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间．如图2所示，让被测者面对着镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是5m．

Answer 1

分析 （1）平面镜成像是由于光的反射形成的；
（2）无论怎样沿水平桌面移动蜡烛都不能与像完全重合是因为玻璃板与桌面不垂直，像不在水平桌面上；
（3）探究平面镜成像时，当物像重合时，可以确定像的位置，同时也可以说明物像大小相等．
（4）根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等．②探究平面镜成像实验时，用透明的玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置；
（5）依据平面镜成像特点，人和人的像相对于镜面对称，视力表和视力表的像相对于平面镜对称，依据数学知识计算．

解答 解：（1）平面镜成像的原理是光的反射；
（2）沿水平桌面移动蜡烛B前应先点燃蜡烛A；实验时玻璃板要竖直放置，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合；
（3）改正后，再次移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合为止，这样做的目的既确定了像的位置，又验证了像和物体的大小相等．
（4）A．物体在平面镜中成像，根据物像连线与镜面垂直，所以将蜡烛和像所在的位置用直线连接，连线跟玻璃板垂直．故A说法正确．
B．将蜡烛远离玻璃板，根据物像大小相等，所以像的大小不变．故B说法错误．
C．将玻璃板换成平面镜，成像更清晰，但是只能看到蜡烛A和蜡烛A的像，而看不到蜡烛B，不能确定像的位置，也不能比较物像大小关系，所以不利于进行成像特点的探究．故C说法错误．
D．当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时，蜡烛的像到平面镜的距离也是10cm，所以像和物相距20cm．故D说法错误．
故选：A．
（5）人与镜距离2m，人与视力表距离1m，视力表与镜距离即为2m+1m=3m，
平面镜成的像与物到镜面距离相等，视力表的像离镜距离也为3m，
所以视力表的像离人的距离为3m+2m=5m．
故答案为：（1）光的发射；（2）A；玻璃板与桌面不垂直；（3）像和物体的大小相等；（4）A；（5）5．

点评 本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用．这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．同时考查学生动手操作实验的能力，并能通过对实验现象的分析得出正确结论．