题目内容
小华在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图19所示的装置图．
小华先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验．然
| 表面状况 | 阻力大小 | 小车运动的距离s/m |
| 毛巾 | 大 | 0.1 |
| 棉布 | 较大 | 0.18 |
| 木板 | 小 | 0.35 |
题：
（1）在三次实验中，让小车在斜面上从静
止滑下时，应保持同一 ，这样做的
目的是 ．
（2）从上述实验数据中，可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明
小车受到的阻力越 ，速度减小得越 ．
（3）在实验的基础上采取科学推理的方法可以得出：如果运动物体不受力，它将
作 ，初中物理采取此方法的探究实验还有 （举一例即可）．
（1）高度 让小车到达平面时具有相同的初速度
（2）长 小 慢 （3）匀速直线运动 探究真空能否传声（合理即可）
解析
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小华在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图19所示的装置图．
小华先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验．然
后将实验数据填入下列表格．请回答以下问
题：
（1）在三次实验中，让小车在斜面上从静
止滑下时，应保持同一 ，这样做的
目的是 ．
（2）从上述实验数据中，可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明
小车受到的阻力越 ，速度减小得越 ．
（3）在实验的基础上采取科学推理的方法可以得出：如果运动物体不受力，它将
作 ，初中物理采取此方法的探究实验还有 （举一例即可）．
小华先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验．然
| 表面状况 | 阻力大小 | 小车运动的距离s/m |
| 毛巾 | 大 | 0.1 |
| 棉布 | 较大 | 0.18 |
| 木板 | 小 | 0.35 |
题：
（1）在三次实验中，让小车在斜面上从静
止滑下时，应保持同一 ，这样做的
目的是 ．
（2）从上述实验数据中，可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明
小车受到的阻力越 ，速度减小得越 ．
（3）在实验的基础上采取科学推理的方法可以得出：如果运动物体不受力，它将
作 ，初中物理采取此方法的探究实验还有 （举一例即可）．
