题目内容

下列有关热机的说法中不正确的是(　　)

A. 可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率

B. 为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性

C. 热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程

D. 热机的大量使用会造成环境污染

A 【解析】A、用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率，增大热机功率不能增大热机的效率，A错误，符合题意； B、为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热大的特性，B正确，不符合题意； C、热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程，C正确，不符合题意； D、热机的使用，使人类对化石能源的依赖很强，现在大气污染的主要途径就是利用化石能源...
练习册系列答案
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下列物体中不属于光源的是（ ）

A．萤火虫 B．深海灯笼鱼 C．宇宙中的恒星 D．电影屏幕

D 【解析】 试题分析：自身能够发光的物体是光源，自身不能发光的物体不是光源． 【解析】 萤火虫、深海灯笼鱼、宇宙中的恒星自身都能发光，属于光源；电影屏幕自身不能发光，不属于光源． 故选D．

小明同学学过核能发现：现在建的核电站是利用核能来发电；而原子弹也是利用核能放出的大量的能量达到摧毁的目的．它们工作的过程相同吗？它们有什么异同点？

它们都是利用重核裂变中的链式反应工作的，但核电站的核反应堆中发生的链式反应，通过加入中子吸收棒及减速剂等是可以控制其链式反应速度的，而原子弹爆炸时发生的链式反应，是不加控制的 【解析】它们都是利用重核裂变中的链式反应工作的，但核电站的核反应堆中发生的链式反应，通过加入中子吸收棒及减速剂等是可以控制其链式反应速度的，而原子弹爆炸时发生的链式反应，是不加控制的。

下列能源在利用中，最环保的是（ ）

A. 太阳能 B. 石油 C. 煤 D. 核能

A 【解析】从环保，来源广泛，容易转化的角度分析，太阳能是最环保的，因为它取之不尽用之不竭，而且环保，不会对环境产生影响；石油、煤属于不可再生能源，并且在使用时会产生废物、废气污染环境；核能对环境的影响主要有：核污染（核辐射、核泄漏），废物等，故A符合题意。

为了比较水和煤油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验。

(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、________相同的水和煤油。

(2)实验中选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内______________。

(3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得________(选填“快”或“慢”)，这表明________的吸热本领更强。

质量 吸收相等的热量 快 水 【解析】（1）在此实验中，为了比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以加热相同的时间，观察升高的温度的不同；也可以让它们其升高相同温度，比较加热时间，来比较它们吸热本领的大小．为了达到实验目的前提条件是：在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和煤油； （2）选取相同的酒精灯的目的是相同的时间内提供的热量相同； （3）因为煤油比水的吸热本领小，所以...

如图所示，在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开。抽调玻璃板之后你将看到的现象是___________ ，这说明了__________________。

上面的瓶子也变成红棕色 分子永不停息做无规则运动 【解析】实验中观察到的现象是：比空气密度大的二氧化氮进到了上面的瓶子，即上面的瓶子也变成红棕色；虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，属于扩散现象，说明气体分子在不停地做无规则运动． 故答案为：上面的瓶子也变成红棕色；分子永不停息做无规则运动．

水的比热容为4.2×103J J/(kg·℃)，其物理意义是__________________________。

质量为1kg的水升高或降低1℃时吸收或放出的热量为4.2×103J 【解析】试题分析：根据比热容的定义可以知道，水的比热容为4．2×103J/（kg•℃）的物理意义是：1kg水温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量是4．2×103J．故答案为：1kg水温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量是4．2×103J；汽车用水冷却发动机．

如右图所示，该实验表明__________________．根据图示情况判断，若改变电流方向，小磁针N极将转向纸________(填“里”或“外”)．

电流周围存在磁场 里 【解析】当电流流过直导线时，直导线周围存在磁场，磁场的方向用安培右手定则来判断，当右手的大拇指指向电流方向时，四指自然弯曲的方向为磁场方向。故若改变电流方向，小磁针N极将转向纸里。 故答案为：电流周围存在磁场 里

如图是用于高空科学探测的气球，气囊内充满氦气(密度比空气的密度小)，吊舱里放置着各种科学探测设备。若连接气囊和吊舱的绳索断了，气球最后可能会怎样？对此陈明、张华、王宇、晓丽四位同学作了如下猜想：

陈明：气球会升到高空，由于体积膨胀而爆炸；

王宇：气球最终会飞出大气层，飞向宇宙深处；

张华：气球升空到一定的高度后，做上下波动；

晓丽：气球升到高空，一段时间后，球内的气体会跑出来，最终气球落回地面。

(1)依据学过的物理知识分析，以上猜想中肯定错误的是______________________________，

理由：________________________________________________________________________；

(2)能够说明晓丽的猜想正确的事例有：____________________________________；

(3)设计一个实验，证明陈明同学的猜想可能是正确的。

实验器材：________________________________________________________________________，

实验方法：______________________________________________________________________。

王宇 气球向上飞是因为受到空气的浮力，没有空气，气球也就失去了向上飞的动力 将充有氢气的气球放在家中，过几天气球瘪了 普通气球 取一只气球，用力吹气，体积膨胀到一定程度时气球爆炸 【解析】(1)依据学过的物理知识肯定错误的是王宇，理由：气球向上飞是因为受到空气的浮力，没有空气，气球也就失去了向上飞的动力。(2)能够说明晓丽的猜想正确的事例有：将充有氢气的气球放在家中，过几天气球瘪了；(3)设...

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