题目内容
7.| A. | 绳端的拉力F为250N | |
| B. | 所做的有用功为3750J | |
| C. | 所做的总功为3000J | |
| D. | 减小起重货物的重量可以增大滑轮组的机械效率 |
分析 (1)根据W=Gh求出有用功;
(2)根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$求出总功,再利用W总=Fs求出拉力;
(3)对于改变滑轮组机械效率的方法,有两种情况:一是减轻动滑轮质量、加润滑油减小摩擦,这些方法可以减少额外功,提高机械效率;二是增加提升物体的重,在额外功不变的情况下,增大有用功,从而提高机械效率.
解答 解:(1)有用功W有=Gh=600N×5m=3000J,故B错误;
(2)滑轮组的机械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$得:
W总=$\frac{{W}_{有用}}{η}$=$\frac{3000J}{80%}$=3750J,故C错误;
则F=$\frac{{W}_{总}}{s}$=$\frac{3750J}{3×5m}$=250N,故A正确;
(3)对于改变滑轮组机械效率的方法,有两种情况:一是减轻动滑轮质量、加润滑油减小摩擦,这些方法可以减少额外功,提高机械效率;二是增加提升物体的重,在额外功不变的情况下,增大有用功,从而提高机械效率,故D错误.
故选:A.
点评 此题主要考查的是对重力、有用功、功率计算公式及其变形公式的理解和掌握,难度不大.
练习册系列答案
相关题目
4.
在如图所示的电路中,电源电压保持不变.已知电阻R、灯L可能出现了故障,电键S闭合前后,电流表指针所在的位置不变,下列判断中正确的是( )
| A. | 若灯L不发光,则一定电阻R短路 | B. | 若灯L不发光,则一定电阻R断路 | ||
| C. | 若灯L发光,则一定电阻R短路 | D. | 若灯L发光,则一定电阻R断路 |
5.A、B两个实心球的质量相等,密度之比ρA:ρB=1:2.将它们分别放入足够的酒精和水中,它们受到浮力,其浮力的比值不可能的是(ρ酒精=0.8×103kg/m3) ( )
| A. | 1:1 | B. | 8:5 | C. | 2ρA:ρ水 | D. | 2ρ酒精:ρB |
2.
在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中,两小组同学提出了以下猜想:
小组1猜想:电流可能跟电压成正比;
小组2猜想:电流可能跟电阻成反比.
(1)小组1的做法是:按图甲所示连接电路,保持定值电阻R=10Ω不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器R′,得到表一数据.
(2)小组2的实验步骤为:
①按图甲让5Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记录电流表示数;
②将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关后发现电压表示数大于1.5V,应将滑动变阻器的滑片向右(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为1.5V时,记录电流表示数;
(3)将10Ω电阻换成20Ω电阻,重复以上步骤,得到表二的数据.
表一:电阻R1=10Ω
表二:电压U=2V
(4)分析与结论:
分析表一得出的结论是:电阻一定时,导体的电流与导体两端的电压成正比;
分析表二得出的结论是:电压一定时,导体的电流与导体的电阻成反比.
小组1猜想:电流可能跟电压成正比;
小组2猜想:电流可能跟电阻成反比.
(1)小组1的做法是:按图甲所示连接电路,保持定值电阻R=10Ω不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器R′,得到表一数据.
(2)小组2的实验步骤为:
①按图甲让5Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记录电流表示数;
②将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关后发现电压表示数大于1.5V,应将滑动变阻器的滑片向右(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为1.5V时,记录电流表示数;
(3)将10Ω电阻换成20Ω电阻,重复以上步骤,得到表二的数据.
表一:电阻R1=10Ω
| 电阻(Ω) | 5 | 10 | 20 |
| 电流(A) | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
| 电阻(Ω) | 5 | 10 | 20 |
| 电流(A) | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
分析表一得出的结论是:电阻一定时,导体的电流与导体两端的电压成正比;
分析表二得出的结论是:电压一定时,导体的电流与导体的电阻成反比.