Question

7．小明猜想导体的电阻越大，电流通过导体产生的热量就越多．为了验证猜想，他准备好三个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油，并将三段阻值不同的电阻丝（R_A＜R_B＜R_C），浸在煤油中，再用带有规格完全相同的温度计的橡胶塞封住瓶口，如图25甲所示．然后他将电源、开关、电流表、滑动变阻器、图甲中的烧瓶①、导线连成如图乙所示的电路．接下来小明进行了如下操作：
a．闭合开关，移动滑动变阻器滑片到适当位置，电流表的示数为I，记录相关数据．
b．断开开关，用烧瓶②替换下烧瓶①，闭合开关，记录相关数据．
c．断开开关，用烧瓶③替换下烧瓶②，闭合开关，记录相关数据．

请你分析并回答下列问题：
（1）在小明设计的探究实验中，自变量是电阻；
（2）小华认为小明的实验操作不能验证他的猜想．其理由是：没有控制导体的通电时间及通过导体的电流不变．

Answer 1

分析 探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变，而电阻是改变的，所以此题据控制变量的思维考虑即可解决．

解答 解：（1）据题目可知，小明准备了3个阻值不同的定值电阻，分别进行实验，观察电热的多少，故是为了探究电热和电阻的关系，故在小明设计的探究实验中，自变量是电阻；
（2）由于小明是通过换电阻进行实验的，在换电阻的时候，并没有调节滑片的位置使得电流不变，且没有控制相同的时间，所以不能验证自己的猜想；
故答案为：（1）电阻；（2）没有控制导体的通电时间及通过导体的电流不变；

点评 此题主要考查的是学生对“电流通过导体产生的热量与电阻、电流的关系”实验的理解和掌握，注意控制变量法和转换法的运用是解决该题的关键．