某同学想用一只“1.5V 0.45W 的小灯泡制作一个简易手电筒.采用电压为6V的蓄电池作电源．为了保证小灯泡在使用时不至于因为电压太高而烧毁.该同学又从实验室里找到了一捆标有“1Ω/cm 的电阻线．该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光( )A．应并联一段15cm长的电阻线B．应串联一段15cm长的电阻线C．应并联一� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1．某同学想用一只“1.5V 0.45W”的小灯泡制作一个简易手电筒，采用电压为6V的蓄电池作电源．为了保证小灯泡在使用时不至于因为电压太高而烧毁，该同学又从实验室里找到了一捆标有“1Ω/cm”的电阻线．该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光（　　）

	A．	应并联一段15cm长的电阻线		B．	应串联一段15cm长的电阻线
	C．	应并联一段20cm长的电阻线		D．	应串联一段20cm长的电阻线

分析灯泡正常发光时的电压小于电源的电压，要使灯泡正常发光应串联一个电阻分压，根据串联电路的电压特点求出电阻两端的电压，根据P=UI求出电路电流；根据欧姆定律求出灯泡的电阻，利用串联电路的电流特点建立等式即可求出电阻的阻值，再根据“1Ω/cm”求出电阻线的长度．

解答解：灯泡正常发光时的电压为1.5V，要使其接到6V的电源上正常发光，则应串联一个电阻分压，
串联电路中总电压等于各分电压之和，电阻两端的电压U_R=U-U_L=6V-1.5V=4.5V，
由P=UI可得：
I=$\frac{{P}_{L}}{{U}_{L}}$=$\frac{0.45W}{1.5V}$=0.3A；
根据欧姆定律可得，灯泡的阻值：
R_L=$\frac{{U}_{L}}{I}$=$\frac{1.5V}{0.3A}$=5Ω；
因为串联电路电流相等，则由欧姆定律可得：
$\frac{1.5V}{5Ω}$=$\frac{4.5V}{R}$，
解得：R=15Ω，
已知电阻线的电阻“1Ω/cm”，则串联电阻线的长度：
L=$\frac{15Ω}{1Ω/cm}$=15cm．
故选B．

点评本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是知道串联分压、并联分流的特点．

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11．

如图所示是一种常见的电热水袋，其性能指标如表所示．请完成下列各题：（ρ_水=1.0×10³kg/m³，c_水=4.2×10³J/（kg•℃）

额定电压	额定加热功率	指示灯功率	袋内充水	自动断电温度
200V	500W	≤0.2W	1L	65℃

（1）给它通电，当达到断电温度时，水共吸收了2.1×10⁵J的热量，袋内水的初温是多少？
（2）电热水袋此次在额定电压下通电10min指示灯熄灭，则电热水袋的发热效率是多少？

12．有很多物理知识可以用简洁生动的语言来描述，其中对应关系不合理的是（　　）

	A．	保险丝--牺牲我一个，平安一家人		B．	等效电阻--越串越大，越并越小
	C．	灯泡并联--一荣俱荣，一损俱损		D．	闸刀开关--家庭电路的“老大”

9．

如图甲是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置．
（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置．
（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小芳拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是像和物大小相等．
（3）实验时，小芳同学应在M（填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像．
（4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会形成像．
（5）经过三次实验，记录的像A′、B′、C′与物A、B、C对应的位置如图乙所示．为了得到更多的实验结论，接下来小芳应该进行的操作是：连接对应的像点和物点，判断连线是否和镜面垂直；测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较．

16．关于磁场，下列说法正确的是（　　）

	A．	地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近，地磁场的南北极与地理的南北极并不完全重合
	B．	磁极间的相互作用是通过磁场发生的
	C．	磁感线是磁场中真实存在的一些曲线
	D．	磁体周围的磁感线从磁体的S极发出，回到磁体N极

6．

汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成，其中实现内能转化成机械能的是做功冲程；如图所示，是汽油机的排气冲程．如果排气冲程产生很多黑烟，可以看出此汽油机效率较低（选填“高”、“低”）