题目内容
12.某学习小组利用如图甲体验“模拟引力”之后,又进行了如图乙所示实验:用一根细绳子的一端拴住一个小球,用手抓住绳子的另一端,抡动细绳,让小球在光滑水平面上做圆周运动,用手感受绳子的拉力大小,发现随着速度的加快,感受到绳子的拉力会越来越大.(1)实验中,在绳子拉力的作用下,小球的运动方向不断改变,这一现象可说明绳子拉力的作用效果是改变物体的运动状态.若绳子断了,小球不能(选填“还能”或“不能”)继续做圆周运动.
(2)乙实验中,小球在竖直方向上受到的哪两个力是一对平衡力?重力和支持力(不计空气阻力).
分析 (1)运动方向的改变属于运动状态的变化;根据力是改变物体运动状态的原因进行分析;
(2)对小球进行受力分析,得出结论.
解答 解:(1)绳子拉力使小球的运动方向不断改变,这一现象可说明绳子拉力的作用效果是力改变了物体的运动状态;
小球的运动方向不断发生变化,是因为受到绳子拉力的作用,若绳子断了,小球失去向心力,小球不能继续做圆周运动;
(2)对小球进行受力分析,小球在竖直方向受到重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力.
故答案为:(1)改变物体的运动状态;不能;(2)重力和支持力.
点评 此题是探究绳子拉力做圆周运动时,绳子的拉力大小与什么因素有关的实验,要细心体会.
练习册系列答案
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2.
如图所示,一辆匀速行驶的洒水车正在水平路面上进行洒水作业,关于该洒水车,下列说法正确的是( )
| A. | 机械能不变、动能不变 | B. | 机械能变小、动能变小 | ||
| C. | 机械能不变、动能变小 | D. | 机械能变小、动能不变 |
20.探究通过导体的电流与电阻的关系.

(1)在甲图方框中,画出实验电路图.
(2)如图乙连接好电路,闭合开关,调节滑动变阻器至电压表示数为3伏,读出电流表示数,之后依次将电阻更换为10欧、15欧、20欧、30欧重复实验,并将数据记录在下表中.实验过程中,将10欧的电阻更换为15欧后,滑动变阻器的滑片应向左移动(选填“保持不动”、“向右移动”或“向左移动”).
(3)根据下表中数据,在丙图中描出电流与电阻的关系图线.
(1)在甲图方框中,画出实验电路图.
(2)如图乙连接好电路,闭合开关,调节滑动变阻器至电压表示数为3伏,读出电流表示数,之后依次将电阻更换为10欧、15欧、20欧、30欧重复实验,并将数据记录在下表中.实验过程中,将10欧的电阻更换为15欧后,滑动变阻器的滑片应向左移动(选填“保持不动”、“向右移动”或“向左移动”).
(3)根据下表中数据,在丙图中描出电流与电阻的关系图线.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
17.随着人民生活水平的不断提高,汽车已经走进我们的家庭.小林爸爸最近也购买了一辆轿车.
(1)通过查看说明书得知轿车车身质量为1725kg.当车上载有195kg的人和物品时,车轮与地面的总接触面积为400cm2,则轿车对地面的压强为多大?
(2)通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如表所示:
根据表中数据所反映的规律可知,当轿车速度为120km/h时对应的制动距离是72m.
(1)通过查看说明书得知轿车车身质量为1725kg.当车上载有195kg的人和物品时,车轮与地面的总接触面积为400cm2,则轿车对地面的压强为多大?
(2)通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如表所示:
| 试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 速度/(km.h-1) | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
| 制动距离/m | 8 | 18 | 32 | 50 |
1.以下各选项组均给出三种物态变化,水在这三种物态变化过程中吸收(放出)热而温度均不改变的是( )
| A. | 熔化、汽化、升华 | B. | 熔化、凝固、液化 | C. | 蒸发、凝固、液化 | D. | 熔化、凝固、沸腾 |
15.下列说法中不正确的是( )
| A. | 电流做功的过程是电能转化为其他形式能的过程 | |
| B. | 做功多的用电器消耗的电能多 | |
| C. | 电功率大的用电器消耗的电能多 | |
| D. | 电功率是表示电流做功的快慢 |