题目内容
8．
如图所示的滑板车深受青少年喜爱，小明正“驾驶”滑板车向前滑行，图中小明一只脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，使滑板车前进，这说明力的作用是相互的，也说明力能改变物体的运动状态；小明发现路旁的草地往后退，他是以滑板车为参照物．
分析 （1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的．
（2）力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状．
（3）判断物体是运动的还是静止的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．
解答 解：（1）小明一只脚用力向后蹬地时，滑板车才前进，使滑板车前进的力的施力物体是地面，说明力的作用是相互的．
（2）滑板车受力后，向前运动，是其运动状态发生了变化．
（3）明以滑板车为参照物，草地和滑板车之间的相对位置发生了改变，所以草地向后运动．
故答案为：相互的；改变物体的运动状态；滑板车．
点评 物体间力的作用是相互的，一个物体是一个力的施力物体同时，也是这个力的相互作用力的受力物体．判断物体运动状态，看研究对象相对于参照物的位置是否变化．
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19．
如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度．下表是小华同学实验时记录的几组数据：
（1）此凸透镜的焦距是10cm．
（2）第3次实验时所成的像的特点是倒立（“倒立”或“正立”）、放大（“放大”或“缩小”）的实像（“实”或“虚”）．
（3）第4次实验时所成的像的特点是正立、放大的虚像．
（4）当光屏上得到一个倒立缩小的实像时，保持透镜的位置不变，要使屏上的像变大些，应将蜡烛靠近透镜，将光屏远离透镜（选填“靠近”或“远离”），生活中投影仪就是根据此原理制成的．
如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度．下表是小华同学实验时记录的几组数据：| 实验次数 | 物距u/cm | 像距v/cm |
| 1 | 30 | 15 |
| 2 | 20 | 20 |
| 3 | 15 | 30 |
| 4 | 5 | / |
（2）第3次实验时所成的像的特点是倒立（“倒立”或“正立”）、放大（“放大”或“缩小”）的实像（“实”或“虚”）．
（3）第4次实验时所成的像的特点是正立、放大的虚像．
（4）当光屏上得到一个倒立缩小的实像时，保持透镜的位置不变，要使屏上的像变大些，应将蜡烛靠近透镜，将光屏远离透镜（选填“靠近”或“远离”），生活中投影仪就是根据此原理制成的．
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