题目内容
7.在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如表:| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图1所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是B.
(3)图2b是水在沸腾前的情况.
(4)如图3所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度.
①A图中操作的错误是玻璃泡与杯底接触了;
②若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是48℃.
(5)实验中,在烧杯口有大量白气,这是液化(汽化/液化)现象.
(6)安装实验装置时,烧杯的高度是由酒精灯及其外焰(酒精灯/酒精灯及其外焰)的高度决定.
(7)小明同学在利用如图4所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因(写出一种即可):水的质量太多了.
(8)实验后的沸水放在桌上越来越凉,如图5中能表示其温度T随时间t变化关系的是D.
分析 (1)水在沸腾时不断吸热,温度保持在一定温度不变,这个温度就是水的沸点;标准气压下水的沸点是100℃,气压升高时,沸点也升高,气压降低时,沸点也降低.
(2)水沸腾前温度上升,沸腾时温度不变,根据这一特点判断正确的图象.
(3)液体沸腾前和沸腾时的现象:沸腾前气泡在上升过程中体积减小;沸腾时有大量的气泡产生,气泡在上升过程中体积逐渐增大,到液面处破裂.
(4)温度计是用来测量物体的温度的,读数时,视线应与温度计内液面平齐,温度计的玻璃泡不能接触器壁和底部,不能将温度计从被测物体中拿出来读数.
(5)掌握液化现象,知道看到的白气是水蒸气液化来的小水珠;
(6)在观察水的沸腾的实验中,由下至上安装实验装置,石棉网的高度应根据酒精灯的外焰的高度适当调整.
(7)影响水沸腾所用时间的因素:水的多少和水的初温.水越少、初温越高、加热过程中热量损失得越少,水到达沸点所用时间越短.
(8)液体在冷却时,其温度的变化规律是先快速降温,后降温变慢,最后液体的温度与环境温度相等.
解答 解:
(1)由记录的数据可见,水的温度升高到98℃后,就不再变化了,因此此时水的沸点是98℃,并且在沸腾过程中,保持这个温度不变;因为实验中水的沸点是98℃,小于100℃,根据沸点和气压的关系,实验时的大气压是低于标准大气压的.
(2)水吸收热量,温度升高,升高到一定程度,不断吸收热量,水沸腾时,温度保持不变.所以图象B是水沸腾的图象.
(3)a图中气泡在上升过程中体积不断增大,所以是沸腾时的现象;b图中气泡在上升过程中体积减小,所以是沸腾前的现象.
(4)根据据温度计的正确使用方法可知:
①A图中操作的错误是温度计的玻璃泡碰到了容器底;
②C图中,温度计的分度值为1℃,则烧杯中水的实际温度是48℃.
(5)水面上的“白气”是小水滴,是由水蒸气遇冷液化形成的;
(6)安装实验装置时,烧杯的高度是由酒精灯及其外焰的高度决定;
(7)由题意知,加热到水沸腾所用的时间过长,可能是水量太多或水的初温太低或酒精灯火焰太小等.
(8)液体在冷却时,其温度的变化规律是先快速降温,后降温变慢,最后液体的温度与环境温度相等,故选D.
故答案为:(1)98;低于;(2)B;(3)b;(4)①玻璃泡与杯底接触了;48;(5)液化;(6)酒精灯及其外焰;(7)水的质量太多了(合理均可);(8)D.
点评 此题是探究水的沸腾实验,考查了沸腾前沸腾时的现象区别,关键是通过气泡的变化进行判断;考查了影响水沸腾时间的因素、多次实验的目的以及液体冷却过程中温度的变化,有一定综合性,难度适中.
| A. | 电压表示数变大,电压表与电流表示数之比不变 | |
| B. | 电压表示数变小,电压表与电流表示数之比不变 | |
| C. | 电压表示数变大,电压表与电流表示数乘积变小 | |
| D. | 电压表示数变小,电压表与电流表示数乘积变大 |
| A. | 一个开关闭合,另一个开关断开,一只灯亮,另一只灯不亮,则两灯一定是并联 | |
| B. | 一个开关闭合,另一个开关断开,两灯都不亮,则两灯一定是串联 | |
| C. | 两个开关都闭合,如果两灯通过的电流相等,则两灯一定是串联 | |
| D. | 两个开关都闭合,如果两灯两端的电压相等,则两灯一定是并联 |
| 次数 | Ia/A | Ib/A | Ic/A |
| 1 | 0.10 | 0.20 | 1.50 |
| 2 | 0.20 | 0.30 | 0.48 |
| 3 | 0.25 | 0.50 | 0.70 |
(2)测量三次的目的是:使结论更具有普遍性、可靠性,找出普遍规律.
(3)在实验中我们可以采用更换不同规格的小灯泡的方法改变电流的大小从而进行三次实验;
(4)分析数据、结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流.
| A. | 有些高科技产品,不振动也可以发出动听的声音 | |
| B. | “声纹锁”只有房主说出暗语时才能打开,主要是辨别声音的音色 | |
| C. | 电子牙刷,它能发出次声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服 | |
| D. | 马路旁边住宅楼窗户安装双层中空玻璃目的是具有更强的安全性 |