题目内容
同学们在学习“阿基米德原理”这节课后经小组反复讨论,改进了老师的实验,改后实验装置如图:其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯,
杯中加入红色的水,F是可升降平台,G为铁架台.
(1)实验中.同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计A的示数________;弹簧测力计B的示数________(选填“增大”、“减小”或“不变”).
比较弹簧测力计A的示数变化量FA'和弹簧测力计B的示数变化量FB′,它们的大小关系是FA′________FB′(迭填“>”、“<”或“=”).
(2)通过分析,你认为改进后的装置优点是什么:(请写出一条)________.
解:
(1)重物浸入水中的体积越来越大时,排开液体的体积变大,
根据F浮=ρ液gV排可知,重物受到的浮力变大,
∵F浮=G-F′
∴弹簧测力计A的示数F′=G-F浮变小;
又∵重物浸入水中的体积越来越大时,溢出水的体积变大、溢出水的质量变大、溢出水受到的重力变大,
∴弹簧测力计B的示数变大;
根据阿基米德原理可知,物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等,
∴弹簧测力计A示数的变化量FA'和弹簧测力计B示数的变化量FB′相等.
(2)改进实验中,把水变为红色是为了增加可见度;
使用可调节的平台,可以形象观察到物体溢出液体体积的变化;
使用铁架台是为了固定弹簧秤方便老师讲解.
故答案为:
(1)减小;增大;=;
(2)使用可调节的平台,可以形象观察到物体溢出液体体积的变化.
分析:(1)根据阿基米德原理可知,重物浸入水中的体积越来越大时受到的浮力变大,根据称重法可知弹簧测力计A示数的变化;此时重物排开水的体积变大即溢出水的体积变大,据此可知弹簧测力计B示数的变化;再根据阿基米德原理判断弹簧秤A的示数变化量FA′和弹簧秤B的示数变化量FB′之间的关系.
(2)改进后的优点从增加实验器材的目的来分析.
点评:本题考查了阿基米德原理实验的改进,弄清楚实验装置中每一个仪器的作用,结合阿基米德原理,即可轻松解题.
(1)重物浸入水中的体积越来越大时,排开液体的体积变大,
根据F浮=ρ液gV排可知,重物受到的浮力变大,
∵F浮=G-F′
∴弹簧测力计A的示数F′=G-F浮变小;
又∵重物浸入水中的体积越来越大时,溢出水的体积变大、溢出水的质量变大、溢出水受到的重力变大,
∴弹簧测力计B的示数变大;
根据阿基米德原理可知,物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等,
∴弹簧测力计A示数的变化量FA'和弹簧测力计B示数的变化量FB′相等.
(2)改进实验中,把水变为红色是为了增加可见度;
使用可调节的平台,可以形象观察到物体溢出液体体积的变化;
使用铁架台是为了固定弹簧秤方便老师讲解.
故答案为:
(1)减小;增大;=;
(2)使用可调节的平台,可以形象观察到物体溢出液体体积的变化.
分析:(1)根据阿基米德原理可知,重物浸入水中的体积越来越大时受到的浮力变大,根据称重法可知弹簧测力计A示数的变化;此时重物排开水的体积变大即溢出水的体积变大,据此可知弹簧测力计B示数的变化;再根据阿基米德原理判断弹簧秤A的示数变化量FA′和弹簧秤B的示数变化量FB′之间的关系.
(2)改进后的优点从增加实验器材的目的来分析.
点评:本题考查了阿基米德原理实验的改进,弄清楚实验装置中每一个仪器的作用,结合阿基米德原理,即可轻松解题.
练习册系列答案
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(’06武汉)在学习了阿基米德原理后,同学们虽然知道了浸在液体里的物体受到浮力的大小等于它排开的液体受到的重力,但小明总觉得浸没在水中的物体,它受到的浮力还跟它在水中浸没的深度有关,并且他猜想物体在水中浸没得越深,受到的浮力越大.
(1)现在小明想通过实验探究自己的猜想是否正确,他应该在以下可供选择的器材中选择________(填写器材前面的字母).
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A.水 |
B.泡沫块 |
C.细线 |
|
D.弹簧测力计 |
E.木块 |
F.量筒 |
|
C.铁块 |
H.细竹棍 |
(2)小明探究实验的操作方法是________________________.
(3)小明应该观察到的现象是________________________.
(4)小明得到的正确结论是________________________.
(5)小明原先的猜想是________(填“正确”或“错误”).