题目内容
16．
如图所示，两个完全相同的圆柱形容器甲、乙，分别盛有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精）．甲容器内盛的是酒精；水和酒精对容器底部的压强p水等于p酒精；水和酒精对容器底部的压力F水等于F酒精（后两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）．
分析 质量相当的不同物质组成的物体，体积与密度成反比；
液体对容器底的压力与容器的形状有关，甲乙两个容器粗细均匀，液体对容器底的压力等于其重力；
水和酒精都是液体，分析液体对容器底的压强用公式p=$\frac{F}{S}$．
解答 解：由ρ=$\frac{m}{V}$得，V=$\frac{m}{ρ}$，可知，质量相同的水和酒精，密度小的酒精的体积大，故液面较高的甲容器中的液体是酒精；
水和酒精的质量相同，所受重力相同，两容器粗细均匀，液体对容器底的压力等于液体的重力，所以水对容器底的压力等于酒精对容器底的压力，即F酒精=F水；
两容器底受到的压力F相同，容器的底面积相同，由公式p=$\frac{F}{S}$知，水和酒精对容器底的压强相等．
故答案为：酒精；等于；等于．
点评 液体对容器底的压力用公式F=G或F=pS分析，具体用哪个公式，决定于容器的形状．此题中，容器粗细均匀，液体对容器底的压力等于其重力．
练习册系列答案
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在学习了滑动摩擦力知识后，小楠和小涵想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果，他们各自带来了洗干净的运动鞋，又准备了一张练习立定跳远的橡胶垫，一个弹簧测力计和细线．
11．下列实例中，属于利用连通器原理进行工作的是（ ）
| A． | 抽水机 | B． | 脱排油烟机 | C． | 锅炉液位计 | D． | 液体密度计 |
1．
某小组同学在学习了密度知识后，甲同学依据“石块扔入河中的水里总是沉入河底，木头放进水里却会浮在水面”，猜想：沉入水中的物体不受浮力；乙同学根据“浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水银中的铁块最终漂浮在水银面上”的现象，猜想：物块密度与液体密度的大小关系，可能会对它浸入液体中后的最终状态有影响．
（1）于是他们首先用细线把物体挂在弹簧测力计上（如图（a）所示），测出物体所受的重力G=3.2牛；再把该石块浸没在水中（如图（b）所示），读出此时弹簧测力计的示数为2.0牛，从而判断出甲同学的猜想是错误的（选填“正确”或“错误”）．
（2）接着他们用若干体积相同、密度不同的实心物块和足够的水进行实验，并将实验数据及观察到的实验现象记录在表中．
①分析比较实验序号1或2或3的数据及现象，可得出的初步结论是：当浸入水中的实心物块的密度大于水的密度时，物块最终静止在容器底部．
②分析比较实验序号4或5或6的数据及现象，可得出的初步结论是：当浸入水中的实心物块的密度小于水的密度时，物块最终漂浮在水面上．
③至此，大家认为上述实验数据有限，要完善证实乙同学的猜想是否正确，应该用更多的实验数据进行验证．于是他们决定还要进行下面的研究是：
（Ⅰ）分别把密度范围在0.9×103～1.1×103千克/米3内的实心物块浸入水中，观察并记录最终状态；
（Ⅱ）分别把密度不同的实心物块浸在密度不同的其它液体中，观察并记录最终状态．
通过上述实验为乙同学提供全面、有力的证据．
某小组同学在学习了密度知识后，甲同学依据“石块扔入河中的水里总是沉入河底，木头放进水里却会浮在水面”，猜想：沉入水中的物体不受浮力；乙同学根据“浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水银中的铁块最终漂浮在水银面上”的现象，猜想：物块密度与液体密度的大小关系，可能会对它浸入液体中后的最终状态有影响．（1）于是他们首先用细线把物体挂在弹簧测力计上（如图（a）所示），测出物体所受的重力G=3.2牛；再把该石块浸没在水中（如图（b）所示），读出此时弹簧测力计的示数为2.0牛，从而判断出甲同学的猜想是错误的（选填“正确”或“错误”）．
（2）接着他们用若干体积相同、密度不同的实心物块和足够的水进行实验，并将实验数据及观察到的实验现象记录在表中．
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 物块 | A | B | C | D | E | F |
| 物块密度 （千克/米3） | 2.7×103 | 2.2×103 | 1.1×103 | 0.9×103 | 0.6×103 | 0.4×103 |
| 物体浸在水中的实验现象 |  |  |  |  |  |  |
②分析比较实验序号4或5或6的数据及现象，可得出的初步结论是：当浸入水中的实心物块的密度小于水的密度时，物块最终漂浮在水面上．
③至此，大家认为上述实验数据有限，要完善证实乙同学的猜想是否正确，应该用更多的实验数据进行验证．于是他们决定还要进行下面的研究是：
（Ⅰ）分别把密度范围在0.9×103～1.1×103千克/米3内的实心物块浸入水中，观察并记录最终状态；
（Ⅱ）分别把密度不同的实心物块浸在密度不同的其它液体中，观察并记录最终状态．
通过上述实验为乙同学提供全面、有力的证据．
如图所示的电路，开关闭合后，电压表
的示数是1.5V，
的示数是4.5V，则电源电压是6V．
作图题