题目内容
16．
如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，关于此实验下列说法正确的是（ ）| A． | 利用轻质小球的目的是为了放大声音 | |
| B． | 此实验是为了探究声音的传播需要介质 | |
| C． | 利用轻质小球把音叉的微小振动放大，便于观察 | |
| D． | 使声波多次反射形成回声，便于形成听觉 |
分析 解决此题要知道：
（1）响度和发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大；
（2）音叉的振动可以转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大，这种方法叫转换法．
解答 解：A、用小球接触音叉的目的是为了放大音叉的振动效果，采用的方法叫转换法，故A错误；
B、该实验主要是为了探究声音是物体振动产生的，故B错误；
CD、利用轻质小球把音叉的微小振动放大，以便于观察和进一步的研究，故C正确，D错误；
故选：C．
点评 本题主要考查学生对声音的产生和声音的三个特征的理解与掌握情况，以及物理学法中的转换法的应用．
练习册系列答案
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1．“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识，当有人触电或电器着火时，下列做法正确的是（ ）
| A． | 立即用手将触电着拉离电源线 | |
| B． | 立即用剪刀将电线剪断 | |
| C． | 用电器着火时，迅速用水将火扑灭 | |
| D． | 立即切断电源开关，或用绝缘物将电线挑开 |
5．下列现象中，通过做功改变物体内能的是（ ）
| A． | 天寒地冻，人们在室内烧炭火取暖 | |
| B． | 感冒发烧，人们用湿毛巾敷额头降温 | |
| C． | 铁丝反复弯折后发热 | |
| D． | 烈日炎炎，人们走进空调房避暑 |