题目内容
3．某待测液体的密度比水小，且不溶于水．器材：U形管，待测液体，水，刻度尺．请同学们利用上述器材测出该液体的密度．写出实验步骤及液体密度的表达式．分析 利用好“U形管”：将适量水倒入U形管中，将待测液体从U形管的一个管口沿壁缓慢注入，用刻度尺测出U形管中同一高度以上水的高度h1、待测液体的高度h2，根据水柱和液体柱产生的压强相等列方程求出液体的密度．
解答 解：
（1）实验步骤：
①将适量水倒入U形管中；
②将待测液体从U形管的一个管口沿壁缓慢注入；
③如图，用刻度尺测出管中水的高度h1、待测液体的高度h2．
（4）计算：
如图当两种液体静止不流动时，h1高水柱和h2高液体柱产生的压强相等，
即p水=p液，
ρ水gh1=ρ液gh2，
解得：
ρ液=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}$ρ水．
答：实验步骤同上；液体密度表达式为ρ液=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}$ρ水．
点评 本题为测量液体密度的实验，利用压强相等得出关系式是关键．
练习册系列答案
相关题目
如图所示，一重2N的梯形截面容器，容器底面积是300cm2，倒入质量为4kg的水，水的深度为15cm，（g=10N/kg） 求：
18．
小华同学用实验研究物质的某种特性．实验装置如图所示，实验中酒精灯应置于两个烧杯下方中央，这是为了让两杯液体在相等时间内吸收的热量相等，从而通过记录加热时间来代替两杯液体吸收热量的多少．他们记录实验数据如下面两个表所示．
表一：
表二：
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：质量相同的同种物质，吸收的热量与升高的温度成正比．
（2）分析比较1、4（或2、5，或3、6）的数据及相关条件，可初步得出：相同质量的不同物质，升高相同的温度吸收的热量不相同．
（3）进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：
（a）分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可初步得出：同种物质，吸收的热量与质量和升高温度乘积的比值（即$\frac{Q}{m△t}$）是一个确定的值．
（b）分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可初步得出：不同物质，吸收的热量与质量和升高温度乘积的比值（即$\frac{Q}{m△t}$）不同．
（c）归纳（a）、（b）结论可以看出，通过测定吸收的热量与质量和升高温度乘积的比值（即$\frac{Q}{m△t}$）可以鉴别物质的种类．物理学上也根据这得出一个新的物理量，称作比热容．
小华同学用实验研究物质的某种特性．实验装置如图所示，实验中酒精灯应置于两个烧杯下方中央，这是为了让两杯液体在相等时间内吸收的热量相等，从而通过记录加热时间来代替两杯液体吸收热量的多少．他们记录实验数据如下面两个表所示．表一：
| 实验 序号 | 物 质 | 质量 （克） | 升高温度 （℃） | 加热时间 （分） |
| 1 | 煤 油 | 100 | 2 | 1 |
| 2 | 4 | 2 | ||
| 3 | 6 | 3 |
| 实验 序号 | 物 质 | 质量 （克） | 升高温度 （℃） | 加热时间 （分） |
| 4 | 水 | 100 | 2 | 2 |
| 5 | 4 | 4 | ||
| 6 | 6 | 6 |
（2）分析比较1、4（或2、5，或3、6）的数据及相关条件，可初步得出：相同质量的不同物质，升高相同的温度吸收的热量不相同．
（3）进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：
（a）分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可初步得出：同种物质，吸收的热量与质量和升高温度乘积的比值（即$\frac{Q}{m△t}$）是一个确定的值．
（b）分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可初步得出：不同物质，吸收的热量与质量和升高温度乘积的比值（即$\frac{Q}{m△t}$）不同．
（c）归纳（a）、（b）结论可以看出，通过测定吸收的热量与质量和升高温度乘积的比值（即$\frac{Q}{m△t}$）可以鉴别物质的种类．物理学上也根据这得出一个新的物理量，称作比热容．
15．阅读短文，回答问题．
日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大．这是什么原因呢？
查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力．流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫作流线型）的物体受到的阻力较小．物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度．
某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见表．
（1）下列A实验，可以验证“流体阻力大小与横截面积有关”．
A．比较纸锥下落的快慢
B．研究气泡的运动规律
C．探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关
D．探究阻力对物体运动的影响
（2）1号小球受到空气阻力最大时的速度为16m/s，此时空气阻力为0.02N，依据的是二力平衡原理．
（3）半径相同的小球，质量大（大/小）的收尾速度大．
（4）轿车的外形常做成流线型，目的是减小空气阻力；在座位的靠背上安装“头枕”，可防止轿车被后面（前面/后面）的车撞击时对乘者的伤害．
日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大．这是什么原因呢？
查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力．流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫作流线型）的物体受到的阻力较小．物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度．
某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见表．
| 小球编号 | 1 | 2 | 3 |
| 小球质量/g | 2 | 5 | 45 |
| 小球半径/（×10-3m） | 5 | 5 | 15 |
| 小球的收尾速度（m•s-1） | 16 | 40 | 40 |
A．比较纸锥下落的快慢
B．研究气泡的运动规律
C．探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关
D．探究阻力对物体运动的影响
（2）1号小球受到空气阻力最大时的速度为16m/s，此时空气阻力为0.02N，依据的是二力平衡原理．
（3）半径相同的小球，质量大（大/小）的收尾速度大．
（4）轿车的外形常做成流线型，目的是减小空气阻力；在座位的靠背上安装“头枕”，可防止轿车被后面（前面/后面）的车撞击时对乘者的伤害．
12．物体重15N，用弹簧测力计吊着浸没在水中静止时的示数为9N，此时物体所受浮力为（ ）
| A． | 9N | B． | 6N | C． | 15N | D． | 无法判断 |
