题目内容

如图8所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体．则该同学所用拉力F的可能值是 （ ）　

　 A.20N　　　　　 B.25N　　　　　　 C.30N　　　　 D.32N

图8

D

练习册系列答案
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（2008?绵阳）（1）某物理兴趣小组的同学用如图1甲图所示的实验装置探究弹簧的伸长量x与弹簧所受拉力F的关系（在弹性限度内），得到以下一组实验数据：
x/cm 0 2.00 4.00 6.00 8.00 10.00
FIN 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
①在图1乙中画出弹簧伸长量x随弹簧所受拉力F变化的图象；②根据表中数据或你所作图象得到的结论是：在弹性限度内，弹簧所受拉力越
大
大
，弹簧的伸长量越
大
大
．③试猜想：在弹性限度内，弹簧所受压力越小，弹簧的压缩量越
小
小
．
（2）如图2所示是研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图．磁性的有无可以通过开关S的
通断
通断
来控制；电磁铁中电流的大小可通过改变滑动变阻器P的
滑片位置
滑片位置
来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可通过观察电磁铁吸引大头针的
数目
数目
来确定．
（3）某科技活动小组用质量分布均匀的一把木尺、两个完全相同的小盘、细线、一盒砝码等器材，自制一台简易天平，已完成部分如图3所示．
①为了能用该简易天平直接测出被测物体的质量，应将提纽T移至
5
5
cm处；
②小组中某同学在用该自制好的天平测量某物体的质量时，右盘中放有50g砝码一个，20g的砝码一个，2g的砝码两个，提起提纽时木尺处于水平位置，则所测物体的质量是
0.222
0.222
kg．
（4）为探究导体中的电流与导体两端电压、导体的电阻之间的关系，所用器材有电流表、电压表、电阻箱（可以根据需要得到不同阻值的定值电阻）、滑动变阻器、电池组、电键、导线等．
①现将这些器材连成实验电路如图4所示，尚有两根导线未连接，请以笔线当导线，将这两根导线补画在图中；
②闭合电键前，应将滑动变阻器的滑片滑至
右
右
端（填“左”、“右”）；
③实验中得到下表中数据：
电阻（Ω） 电流（A） 电压（V）
第一次测量 5 0.20 1.00
第二次测量 5 0.40 2.00
第三次测量 10 0.20 2.00
由第一、第二两次测量数据分析可知：
在电阻一定时，电流与电压成正比
在电阻一定时，电流与电压成正比
；
由第二、第三两次测量数据分析可知：
在电压一定时，电流与电阻成反比
在电压一定时，电流与电阻成反比
．
（2008?青岛模拟）回顾实验和探究：
（1）在“伏安法测电阻”实验中：
①如图1所示是某同学连接的实验电路，但电路中有一根导线连接错误，请你在错的线上打“×”并改正过来．
②电路改正后，闭合开关，两只表示数如图2，则此时灯的电阻R=
8.33
8.33
Ω．
③若滑动变阻器滑片P向右移动，电压表示数将
变小
变小
．（填“变大”、“变小”或“不变”）
（2）在“研究影响电磁铁磁性强弱因素”的实验中：
①如图3闭合开关S，并将滑片P
向左
向左
移，发现弹簧C越来越长．
②换用外形相同的电磁铁B，应保持
电流
电流
 不变，研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系．
（3）如图4所示的实验中，闭合开关后，导体ab向右运动，若使其向左运动，你的做法是
将磁铁的N、S极对调（或将电源正负极对调）
将磁铁的N、S极对调（或将电源正负极对调）
，据此原理可制成
电动机
电动机
．
如图1所示是某同学用简易压强计做“研究液体内部压强”实验时所用的装置，下表是该同学实验时记录的部分数据．

序号 液 体 深度
/cm		 橡皮膜
方向		 压强计左右液
面的高度差/cm
1 水 2 朝下 2.2
2 2 朝上 2.2
3 2 朝侧面 2.2
4 4 朝下 4.4
5 8 朝下 8.8
6 盐水 8 朝下 9.6
（1）压强计是通过
U形管两边液面高度差
U形管两边液面高度差
来反映出液体压强大小的．
（2）比较序号为
1、2、3
1、2、3
的三组数据可得出的结论是：液体内部压强大小与方向无关．
（3）比较序号为1、4、5的三组数据可得出的结论是：
液体密度一定，液体深度越大，液体压强越大
液体密度一定，液体深度越大，液体压强越大
．
（4）比较序号为
5、6
5、6
的数组可得出的结论是：深度相同时，液体的密度越大，液体压强越大；
（5）根据液体内部压强规律可以确定拦河大坝的设计应该是（图2）
C
C
．

如图 8 所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球没有下落。该现象可说明乒乓球上方气体流速             ，压强              （以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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