题目内容
16．考试时，许多同学有一个不良习惯，将笔放在手指上不停地旋转，笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声．下列说法正确的是（ ）
| A． | 笔在下落过程中不受力的作用 | |
| B． | 笔停在静止的手指上时受到平衡力作用 | |
| C． | 笔在手指不停地拨动下才会连续旋转，说明力是改变物体运动状态的原因 | |
| D． | 手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，说明笔与手指间不存在摩擦力 |
分析 （1）地球附近的物体由于地球吸引受到的力叫重力；
（2）静止和匀速直线运动的物体受平衡力的作用；
（3）力是改变物体运动状态的原因，不是使物体运动的原因；
（4）物体保持原来运动状态的性质叫惯性．
解答 解：
A、笔在下落过程中会受到重力和空气阻力，故A错误；
B、笔停在静止的手指上时处于静止状态，受到的力是平衡的，故B正确；
C、笔在手指不停地拨动下才会连续旋转，说明力是改变物体运动状态的原因，故C正确；
D、手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，这说明笔具有惯性，而不能说明笔与手指间没有摩擦，故D错误．
故选BC．
点评 本题考查了物体的受到分析、平衡力、力和运动的关系等知识点，综合性强．关键是掌握这些基础知识．
练习册系列答案
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碳纤维具有密度小，强度大等优点．如图所示的碳纤维山地自行车质量为15kg，人骑车时自行车的每个轮胎与地面接触面积约为20cm2，g取10N/kg．则：
7．
学了摩擦力后，在学校拔河比赛中大家都尽量选穿新运动鞋，军军猜想：鞋与地面间摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关．于是他找来两只同品牌同规格的运动鞋进行探究（其中一只是新鞋，鞋底花纹没有磨损，另一只是旧鞋，鞋底花纹磨损较大）．实验步骤如下：
（1）军军测出新鞋的重力如表格序号①所示，按照如图所示的方法，将新鞋子放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉着鞋子在桌面上做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，鞋子所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，读出弹簧测力计的示数填在表格序号②中．
（2）将新鞋子换成旧鞋子在同一个桌面上重新实验，测出了重力填在表格序号②中．此时弹簧测力计的指针位置如图所示，拉力的大小是1.6N．由此得出结论：鞋底花纹越深，与地面摩擦力越大．兰兰认为他的做法不妥，不妥之处是没有控制压力的大小相同．
（3）为了得出正确的结论，军军采纳了兰兰的意见，将两个鞋子插在对方中进行实验，得出的数据如表格序号③、④所示：
a、对比序号③④的两组实验数据可知，摩擦力的大小与鞋底花纹的深度有关；
b、对比序号①③或②④两组实验数据可知，摩擦力的大小与压力大小有关．
学了摩擦力后，在学校拔河比赛中大家都尽量选穿新运动鞋，军军猜想：鞋与地面间摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关．于是他找来两只同品牌同规格的运动鞋进行探究（其中一只是新鞋，鞋底花纹没有磨损，另一只是旧鞋，鞋底花纹磨损较大）．实验步骤如下：（1）军军测出新鞋的重力如表格序号①所示，按照如图所示的方法，将新鞋子放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉着鞋子在桌面上做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，鞋子所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，读出弹簧测力计的示数填在表格序号②中．
| 序号 | 种 类 | 重力G/N | 拉力F/N |
| ① | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
| ② | 旧鞋 | 5.4 | 1.6 |
| ③ | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
| ④ | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
（3）为了得出正确的结论，军军采纳了兰兰的意见，将两个鞋子插在对方中进行实验，得出的数据如表格序号③、④所示：
a、对比序号③④的两组实验数据可知，摩擦力的大小与鞋底花纹的深度有关；
b、对比序号①③或②④两组实验数据可知，摩擦力的大小与压力大小有关．
如图所示，一束光从空气斜射到玻璃三棱镜的AB面，请画出从AC面射出的折射光线的大概位置．
11．如图所示，由于液化而形成的自然现象是（ ）
| A． |  冰冻的衣服晾干 | B． |  草叶上的“露珠” | C． |  树枝上的“雾凇” | D． |  冰雪消融 |
5．
在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小明连接好的电路如图所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动电阻器，电流表、电压表示数都不变化，小明连接的电路有不妥之处，改正的方法是（ ）
在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小明连接好的电路如图所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动电阻器，电流表、电压表示数都不变化，小明连接的电路有不妥之处，改正的方法是（ ）| A． | 将导线K的a端移至接线柱A | B． | 将导线M的c端移至接线柱B | ||
| C． | 将导线M的c端移至接线柱D | D． | 将导线L的b端移至接线柱D |
