假期到了.班上的几个同学送小明乘列车回家．如图所示.几个同学看着列车徐徐地开动了.小明坐在窗边.却看到同学们渐渐向后退去.原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是A．地面.列车 B．列车.地面C．列车.列车 D．地面.地面题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家．如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是

A．地面、列车 B．列车、地面

C．列车、列车 D．地面、地面

【解析】

试题分析：研究物体的运动状态是否改变时，必须选择参照物。如果物体相对于参照物的位置改变，则物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置没有发生改变，则物体是静止的。若以列车或火车内其他乘客为参照物，几个同学与这些物体之间的位置发生了变化，这些同学是运动的，所以小明看到几个同学渐渐向后退去；当这些同学以地面为参照物时，列车与地面之间的位置不断发生变化，所以列车是运动的。故选A。

考点：参照物，运动与静止的相对性

练习册系列答案

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如图所示，向同一方向移动滑片，电阻的变化效果相同的是：（）

A.甲和丙 B.乙和丁 C.甲和丁 D.甲和乙

（3分）如图甲温度计读数是___________℃，如图乙被测物体的长度是__________cm，如图丙秒表示数是________S

如图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射，以下说法正确的是

A．入射角为60°，界面右侧是空气

B．折射角为45°，界面右侧是玻璃

C．入射角为30°，界面左侧是空气

D．折射角为45°，界面左侧是玻璃

常州河海大学宋迪颖设计的“醒目药瓶”获国际“红点设计概念奖”，该药瓶的瓶盖为凸透镜．小明手持瓶盖观察药瓶侧面的说明书，调整瓶盖与说明书的距离，看到的情形如图甲、乙、丙所示．关于瓶盖与说明书之间的距离，下列判断中正确的是

A．图丙最小，图甲最大 B．图甲最小，图丙最大

C．图丙最小，图乙最大 D．图乙最小，图丙最大

（8分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离。如甲图所示。请回答下列问题：

（1）从同一高度由静止释放的目的是 _，该实验的目的是研究铁球的动能大小与（选填“质量”或“速度”）的关系。

（2）该实验是通过观察的大小,来说明铁球对木块的多少,从而判断出（“铁球”或“木块”）具有的动能的大小。

（3）若水平面绝对光滑且不计空气阻力,该实验能成功吗?答：

（4）有同学将实验装置改进成图乙所示，利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块。该实验方案是否可行? 答：若他按此方案操作，他会看到的现象是：。

烈日炎炎的夏季，中午海滩上的沙子热得烫脚，海水却非常凉爽，这是因为水的比热容（选填“大于”、“等于”或“小于”）沙子的比热容．质量为2kg的水温度升高10℃时，吸收的热量是 J．[c水=4.2×103J/（kg?℃）]

在物理学中，许多物理量的单位都是用物理学家的名字来命名的，这主要是为了纪念这些物理学家在物理学方面做出的巨大贡献，“焦耳”这个单位便是其中的一例．在下列各个物理量中，不是用“焦耳”作为单位的是（）

A．功率 B．内能 C．功 D．热量

用如图所示装置测量动滑轮的机械效率．实验数据如下表．

序号	动滑轮重 G动/N	钩码重G/N	钩码上升高度h/m	绳的拉力F/N	绳端移动距离 s/m	机械效率η
①	0.1	1	0.2	0.6	0.4	83.3%
②	0.1	2	0.2	1.1	0.4
③	0.2	2	0.2	1.2	0.4	83.3%

(1)实验时，弹簧测力计应在方向上拉动钩码做匀速直线运动。

(2)第②次实验时，测得动滑轮的机械效率约为．

(3)分析表中两次数据可知，对于同一动滑轮，所提升钩码的重力增大，机械效率将；分析表中两次数据可知，提升相同重力的钩码时，动滑轮的重力增大，其机械效率将．(选填“增大”、“减小”或“不变”)

(4)分析表中数据可知，F≠，可能的原因是：。

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