题目内容
2.为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油
B.用两温度计分别测出水和煤油的初温
C.在烧杯中,分别放入功率相同的电热器,加热相同时间
D.用温度计分别测出水和煤油的末温
(1)小明设计的实验有一个步骤是错误的,这个步骤是A(填序号),应该为在两个同样的烧杯中,分别装入等质量的水和煤油.
(2)步骤C,加热时间相同时为了使水和煤油吸收相同的热量.
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的升高的温度.
分析 (1)“比较水和煤油吸热能力”需要控制水和煤油的质量相等,因为水和煤油的密度是不同的,体积相同时,质量是不同的;
(2)已知酒精灯的火焰相同,所以相同时间为两种液体提供的热量相同;
(3)步骤B、D分别测量的是初温度和末温度,两次测量之差就是温度差.
解答 解:
(1)为了比较水和煤油吸热升温的特点,根据吸收热量的公式Q=cm△t可知,实验需要采用控制变量法,控制水和煤油的质量相等,因此步骤A错误.
(2)步骤C加热时间相同是为了使水和煤油,吸收相等的热量,
(3)步骤B、D分别测量的是初温度和末温度,因此步骤B和D是为了得出水和煤油升高的温度.
故答案是:(1)A;在两个同样的烧杯中,分别装入等质量的水和煤油;(2)吸收相同的热量;(3)升高的温度.
点评 本题考查物质吸收热量的知识点,实验采用了控制变量法,本实验的几个关键点:一是加热时间的长短说明水和煤油吸收热量的多少,二是用好控制变量法.
练习册系列答案
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13.如图是小明学了摩擦力后做的实验,实验后他记录了一些体会,其中不符合实际的是( )

| A. | 该实验能够体验滑动摩擦力的大小与压力大小的关系 | |
| B. | 手压字典的力与字典对手的支持力是平衡力 | |
| C. | 当水平向外匀速拉动直尺时,手对直尺的拉力与直尺受到的摩擦阻力是平衡力 | |
| D. | 当用手压住字典并匀速拉动直尺时,字典受到的重力与字典受到的支持力不是平衡力 |
10.下列给出的现象中,物体运动状态没有发生变化的是( )
| A. | 汽车匀速转弯 | B. | 钟表来回摆动 | ||
| C. | 关闭发动机后向前滑行的汽车 | D. | 正在空中匀速下降的伞兵 |
11.
为比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如表:
(1)从表格数据可知,水和食用油的质量和加热时间是相同的,加热时间相同是为了使水和食用油吸收相同的热量.通过比较升高的温度,就可以得到水比食用油的吸热能力强.
(2)进一步分析表中数据可知,在水和食用油的质量相等、升高的温度相同时,水吸收的热量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的热量,由此可得到水比食用油的吸热能力强.
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 加热后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(2)进一步分析表中数据可知,在水和食用油的质量相等、升高的温度相同时,水吸收的热量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的热量,由此可得到水比食用油的吸热能力强.