题目内容
11．“我们班的三大高手”！小通同学是个“扔纸团”高手，如图（甲），由他出手的纸团划出了一道美妙的弧线准确的落入了纸篓．纸团投出后，纸团由于惯性会继续向前飞行一段距离，从瞄准到投射再到纸团入篓的整个过程中，小通同学对纸团做了功（选填“做了功”或“没有做功”），从纸团出手到入篓的过程中，下列哪一副图线能正确反应动能（E动）与时间（t）的关系D．
邻桌的小康同学是个玩“纸飞机”高手，他用同样的纸叠成纸飞机用同样的力投出后，如滑翔机一样飞得“更飘”“更远”（如图乙），纸飞机之所以飞得更远，是因为机翼的上表面空气的流速较大，压强小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）下表面受到的压强，从而形成向上的升力，另外，他在外观设计时，尽量设计成流线型，其目的是为了减小阻力．
还有一个小卓同学是个“斗橡皮”高手，他尽量的用力将橡皮压弯（如图丙），目的是为了使橡皮获得更多的弹性势能．从而使橡皮跳得更高、更远，赢得比赛．
分析 （1）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质称为惯性；
（2）做功的条件是：作用在物体上有力，沿力的方向必须移动一段距离；动能的大小与物体的质量和速度有关；
（3）压强和流速的关系是：流体的流速越大，压强越小；
（4）弹性势能的大小和物体发生弹性形变的程度有关．
解答 解：（1）将纸团投出后，纸团由于惯性，仍然保持向前运动的状态，因此会向前飞行一段距离；
（2）从瞄准到投射再到纸团入篓的整个过程中，特别是在纸团和手一块运动的这一段，手对纸团有力，且沿力的方向有一段距离，所以该过程中对纸团做了功，故从瞄准到投射再到纸团入篓的整个过程中对纸团做了功；
同时纸团离开手后先向上做减速运动，而后向下做加速运动，故在其质量不变的情况下，其动能先变大，后变小，故D图符合题意．
（3）纸飞机的机翼机翼是上凸下平，空气通过机翼上表面的流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力；另外，他在外观设计时，尽量设计成流线型，其目的是为了减小阻力；
（4）的用力将橡皮压弯，使得橡皮发生弹性形变的程度更大，具有的弹性势能更多，这样使得橡皮被弹的更远．
故答案为：惯性；做了功；D；小于；减小阻力；弹性势能．
点评 该题考查了惯性、做功的条件、动能的大小影响因素、压强和流速的关系、弹性势能的应影响因素等知识点，是一道综合题．
练习册系列答案
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小明在做“探究电流与电阻关系”的实验时，选择了两节蓄电池（电压共6V）、阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻R1、R2、R3，最大阻值为20Ω的滑动变阻器R及其他有关器材．
在探究影响浮力大小因素的实验中，同学们提出了下列3种猜想：
“擦窗机器人”的质量为2kg，它的“腹部”有吸盘，当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上．（g取10N/kg）
3．
小灯泡的额定电压是3.8V，额定功率约为1W，为了测定它的额定功率，完成下列要求．
（1）请用笔画线代替导线将实物电路连接完整．
（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片要移至最左（选填“左”或“右”）端．
（3）闭合开关后，为使小灯泡正常发光，要调节滑动变阻器，调节时要注意观察电压表的指针位置．
（4）表格中是某同学的实验数据，根据实验数据，指出该同学在实验中所犯的错误：额定功率是在额定电压下的功率，是唯一的，不能求平均值．
小灯泡的额定电压是3.8V，额定功率约为1W，为了测定它的额定功率，完成下列要求．| 实验次数 | 电压（V） | 电流（A） | 电功率（W） | 额定功率（W） |
| 1 | 3.5 | 0.20 | 0.7 | 1.08 |
| 2 | 3.8 | 0.30 | 1.14 | |
| 3 | 4.0 | 0.35 | 1.4 |
（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片要移至最左（选填“左”或“右”）端．
（3）闭合开关后，为使小灯泡正常发光，要调节滑动变阻器，调节时要注意观察电压表的指针位置．
（4）表格中是某同学的实验数据，根据实验数据，指出该同学在实验中所犯的错误：额定功率是在额定电压下的功率，是唯一的，不能求平均值．
1．小明的爸爸准备开车带小明出去郊游，小明坐在副驾驶座上刚好从右侧反光镜里看到爸爸，如图所示，为了行驶安全，小明该如何调整反光镜才能让爸爸能观察到车右后方情况（ ）
| A． |  向上旋转 | B． |  向下旋转 | C． |  向内旋转 | D． |  向外旋转 |