Question

如图所示是物理教材中的一幅插图——《鱼在哪里？》，“划船叉鱼”的过程中，用到许多物理知识。请你找出两个“划船叉鱼”过程中的物理现象，填在下表中，写出相对应的物理知识（不得与示例重复）。

	物理现象	物理知识
示例	手能握住鱼叉	摩擦力
1
2

Answer 1

	物理现象	物理知识
示例	手能握住鱼叉	摩擦力
1	水中倒影	光的反射
2	看见水中的鱼	光的折射
3	船浮在水面	浮力

 

本题为开放题，涉及的知识较多，比如“划船”力作用是相互的；“叉鱼”力改变物体运动状态；“看到的鱼与实际位置不同”光的折射；“鱼叉离手后向前飞行”惯性等。