题目内容
4.夏天,小明到海水浴场玩,遇到下列几个场景:①他闻到阵阵海腥味,感觉这个气味比冬天来时浓多了;②光着脚走时,感到沙子烫脚而海水较凉;③买了一瓶冰镇易拉罐拿在手中,感到凉凉的④打开易拉罐看到有“白气”冒出④从滑梯上滑下,臀部有灼热感;.请你选取两种现象,用学过的物理知识解释.
(1)解释场景①分子在不停地做无规则运动,温度越高,运动越剧烈;:
(2)解释场景②水的比热容大,相同质量的水和沙子在吸收相同热量时,水温度变化小,沙子的温度变化大(或解释其它现象只要正确也可):
(3)请完成下列探究实验的设计方案:
| 课题 | 探究液体扩散快慢与温度有关 | ||
| 器材 | 三个相同烧杯分别装有等量的冷水、温水、热水;滴管,红墨水;秒表 | 实 验 步 骤 | |
| 数据记录表格 | |||
分析 (1)①分子在不停地做无规则运动,温度越高,运动越剧烈.
(2)②物体质量相同时,吸收相同的热量,比热容越大升高的温度越小.
(或③热传递可以改变物体的内能;④做功可以改变物体的内能;⑤克服摩擦力做功,机械能转化为内能)
(3)探究扩散快慢与温度的关系,应该控制液体的质量相同,改变它们的温度,观察热运动的快慢,采用控制变量法的思想;设计表格包括:等质量不同温度的水,水完全变红所需时间/s.
解答 解:(1)场景1:他闻到阵阵海腥味,感觉这个气味比冬天浓多了;
解释:分子在不停地做无规则运动,温度越高,运动越剧烈;
(2)场景2:光着脚走时,感觉到沙子烫脚而海水较凉;
解释:水的比热容大,相同质量的水和沙子在吸收相同热量时,水温度变化小,沙子的温度变化大;
(或场景:买了一瓶冰镇易拉罐拿在手中,感到凉凉的,很舒服;
解释:热传递可以改变物体的内能;
场景:打开易拉罐看到有“白气”冒出;
解释:瓶内气体对瓶盖做功,使得其自身的内能减小,温度降低,其内部的水蒸气遇冷液化成小水滴.
场景:从滑梯上滑下,臀部有灼热感;
解释:感到臀部灼热,是因为人克服臀部与滑梯间的摩擦力做功的,使内能增加,因此会有一部分机械能转化为内能,导致温度升高;)
(3)实验步骤和记录数据表格如下所示:
| 课题 | 探究液体扩散快慢与温度有关 | ||||||||
| 器材 | 三个相同烧杯分别装有等量的冷水、温水、热水;滴管,红墨水;秒表 | 实 验 步 骤 | ①用滴管同时在等质量的冷水、温水、热水三杯水的底部滴加等量的红墨水; ②用秒表测量三杯水完全变红所用的时间,并将数据填入表格. ③分析数据,得出结论 | ||||||
| 数据记录表格 |
| ||||||||
(3)如上表所示.
点评 本题紧密联系学生生活实际,解释与热学有关的现象,并考查设计实验方案的能力和控制变量法的运用.
练习册系列答案
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9.
如图所法,记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程.关于甲、乙两车的运动情况,下列说法正确的是( )
| A. | 甲、乙两车都在做匀速直线运动 | |
| B. | 前10s内,乙车的人看到甲车向后退去 | |
| C. | 在600m处,甲车用时比乙车用时短 | |
| D. | 在第20s至第30s之间,甲车的平均速度大于乙车的平均速度 |
16.下列物体中不是光源的是( )
| A. | 太阳 | B. | 萤火虫 | C. | LED灯 | D. | 月亮 |