题目内容

实验二

小明继续用密度小于水的物块Ｃ来研究，他设计了如下步骤：

A.天平测量物块C的质量m　　　

B.在量筒中注入适量的水，记录水的体积Ｖ１

C.将物块C放入量筒中，当其漂浮时，记录水面此时体积Ｖ２

当F浮=mg =________(利用题中所测及常用物理量表示)成立时,该实验说明物体在水中处于漂浮状态时阿基米德原理也是成立的.

练习册系列答案
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如下图所示的四种测量器具中，不能直接测量物体质量的器具是（ ）

A．托盘天平 B．电子天平 C．弹簧测力计 D．案秤

小明和小华利用天平、弹簧测力计、若干只质量均为50g的钩码、橡皮泥、细线等器材来探究重力大小与质量的关系.

（1）小明利用部分器材，设计了如下实验步骤：

A. 观察测力计的量程与分度值

B. 将测力计水平放置，调整指针至零点

C. 用测力计测一个钩码的重力，并记录数据

D. 逐次增加钩码的个数，分别测量所受的重力，并记录数据

①以上实验步骤中，步骤____的操作是错误的，应该进行改正．

②小明用正确的实验步骤进行了正确的操作，记录了如表所示的数据．根据表中的数据，可分析得出的结论是____．

（2）小华取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小华的做法____（合理/不合理）．

关于静止在水平桌面上的书．下列各对力中属于平衡力的是

A．书受到的重力和书对桌子的压力

B．书对桌子的压力和桌子受到的重力

C．桌子对书的支持力和书受到的重力

D．桌子对书的支持力和书对桌子的压力

下列说法正确的是 （ ）

A. 手握住绳子提起一条鱼，该鱼所受拉力的施力物体为手

B. 踢出去的足球受到踢力而向前运动且又在重力的作用下而落到地面

C. “孤掌难鸣”说明：一个物体不能产生力的作用

D. 只有相互接触的物体才会产生力的作用

如图所示,小灯泡标有“6V 3.6W”字样，滑动变阻器变化范围0～12Ω,电源电压和小灯泡电阻不变,S1始终闭合. 求：

（1）小灯泡电阻RL是多少?

（2）当S2、S3都闭合，小灯泡正常发光，电流表示数是0.8A,则R1的电阻值是多少？通电1min整个电路电流通过做功是多少?

（3）当S2、S3都断开，P在距左端为R2总长度1/6时,灯泡的实际功率是多少?

在“测定小灯泡功率”实验中，闭合开关，发现灯泡不亮，两电表均无示数.为了查找故障，小明将只电压表拆下，在开关闭合状态下，分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端，结果只有接在滑动变阻器两端时，电压表无示数，电路中只有一处故障,则下列对故障的元件判断正确的是

A. 电源电能耗尽

B. 开关接头处已松脱

C. 电流表短路

D. 滑动变阻器开路

小聪和小明通过实验探究“物重与物体质量的关系”，可供选择的实验器材有：

①量程为10N、分度值为0.2N的弹簧测力计；②量程为5N、分度值为0.1N的弹簧测力计；③未标明质量的钩码若干个．

（1）为了获得的实验数据更准确，应选用弹簧测力计 ______ （选填序号）．

（2）要完成本次实验，他们还需要一种测量工具是 ______ ．

（3）在测物重时，小聪如图甲操作，小明如图乙操作，则小聪的操作是的 ______ ，小明的操作是的 ______ ．（选填“正确”或“错误”）

（4）图表是他们的实验数据．

小聪通过预习知道：对于本实验，课本的结论是“物重与质量的比值是定值，约等于9.8N/kg”．于是他把第1次和第3次的物重分别修改为0.49N和1.47N，使得物重和质量的比值均为9.8N/kg．小明认为测量出来的数据是不能修改的，小聪的做法是不对的．小聪认为自己只是修改数据的最后1位数，而数据的最后1位是估计值，是不确定的，是可以修改的．你认同 ______ （选填“小聪”或“小明”）的观点．

在“探究平面镜成像特点”的实验中，小丽同学选取一块薄平板玻璃、两个完全相同的跳棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验。

（1）小丽将棋子A放在水平桌面的白纸上，如图所示。她观察发现：平板玻璃中棋子A的像偏高且倾斜。你认为产生以上实验现象的原因是_________。

（2）实验器材调整正常后，若棋子A距平板玻璃5cm，棋子B与棋子A的像重合，则B与A相距_________cm。

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