Question

【题目】下图是课本中探究声现象的四个实验情景，它们分别研究什么问题？请将下面的横线补充完整.（以下均选填：“音调”、“响度”、“音色”、“介质”、“能量”或“信息”）

（1）甲实验说明声音的传播需要；
（2）乙实验说明钢尺振动得越快，产生的声音越高；
（3）丙实验说明音叉的振幅越大，产生的声音越大；
（4）丁实验中，将一个矿泉水去底后，扎上橡皮膜，然后对火焰用力敲橡皮膜，发现火焰会摇动，这说明声波能传递.

Answer 1

【答案】
（1）介质
（2）音调
（3）响度
（4）能量
【解析】（1）声音的传播需要介质，真空不能传声.固体、液体和气体都可以传播声音，不同的物体传播声音的效果不同.通常情况下声音是靠空气传播的.甲实验说明声音的传播需要介质；（2）音调是指声音的高低，频率越高，音调越高.乙实验说明钢尺振动得越快，频率越高，产生的声音音调越高；（3）响度是指声音的强弱，物体振幅越大，响度越强；听者距发声者越远响度越弱.丙实验说明音叉的振幅越大，产生的声音响度越大；（4）声音传递信息和能量.丁实验中，将一个矿泉水去底后，扎上橡皮膜，然后对火焰用力敲橡皮膜，发现火焰会摇动，这说明声波能传递能量.
故答案为：（1）介质（2）音调（3）响度（4）能量
本题的主要考点有，声音的发生：由物体的振动而产生。声音靠介质传播。真空不能传声。乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。声波能传递能量。