题目内容

如图，利用凸面镜可以扩大视野，主要是因为它对光有______作用，利用凹面镜可以来生火，主要是因为它对光有______作用．
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（1）凸面镜对光有发散作用，能成正立、缩小的虚象，利用凸面镜可以达到扩大视野的目的．
（2）利用凹面镜可以来生火，主要是因为它对光有会聚作用．
故答案为：发散；会聚．
练习册系列答案
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一天，小明发现光亮的金属汤勺，并且它的背面可以呈现自己的像，如图1所示，并且背面可以看成是一种称为凸面镜的光学镜子，于是他对凸面镜探究如下：

（1）他用多个激光手电筒正对着一个凸面镜照射时，情况如图1所示，可以看见凸面镜对光有
发散
发散
（选填“发散”或者“会聚”）作用
（2）小明设计如下研究方案研究凸面镜的像：
①器材：透明弧形（球冠形）玻璃，光屏，多支蜡烛
②步骤：在光具座上，在透明玻璃前面某位置放置一支点燃的蜡烛A，然后再选择另一支
相同
相同
（选填“相同”或者“不相同”）的蜡烛B，在玻璃后面移动蜡烛B直到放在A的像位置上，把蜡烛B撤走用光屏承接蜡烛A的像，改变蜡烛的位置做多次实验．
③实验记录如下表：
蜡烛离玻璃的距离 光屏上的像 玻璃后的像
很近 无 缩小 正立
较远 无 缩小 正立
很远 无 缩小 正立
（3）分析和论证：凸面镜只能成像
正立、缩小的虚像
正立、缩小的虚像
（填正倒、大小、虚实情况）
（4）小明知道平面镜对光既不会聚也不发散，通过刚才的实验知道凸面镜对光的作用，那么凹面镜对光有什么作用呢？他又开动脑筋，想到了所有可能的情况：会聚、发散、即不会聚也不发散．然后，他利用激光手电筒对着凹面镜照射，观察到如图2所示的现象，则小风的探究经历了怎样的过程
C
C

A、提出问题、设计实验和进行实验、得出结论
B、提出问题、猜想或假设、设计实验和进行实验、交流与评估
C、提出问题、猜想或假设、设计实验和进行实验
D、设计实验和进行实验、得出结论、分析和论证．
凸面镜和凹面镜除了平面镜外，生活中也常见到凸面镜和凹面镜，它们统称球面镜．餐具中的不锈钢勺子，它的里外两面就相当于凹面镜和凸面镜．如果将一束平行光照在凸面镜上，凸面镜使平行光束发散（如图1所示）；而凹面镜使平行光束会聚（如图2所示）．凸面镜和凹面镜在实际中有很多应用．例如，汽车的观后镜、街头拐弯处的反光镜，都是凸面镜，而手电筒的反光装置则相当于凹面镜（如图3所示）．利用凹面镜制成的太阳灶，利用会聚的太阳光可以烧水、煮饭，既节省燃料，又不污染环境，凹面镜的面积越大，会聚的太阳光越多，温度也就越高．大的太阳灶甚至可以用来熔化金属．反射式天文望远镜的凹面镜，口径可达数米．利用凹面镜能够把来自宇宙空间的微弱星光会聚起来，进行观测．中国科学院国家天文台兴隆观测站安装的反射式望远镜的口径为2.16m，是远东最大的天文望远镜．它能看到的最弱星光，亮度相当于200km外一根点燃的火柴．

结合课文与上文，回答下列问题：
（1）凸面镜对光有
发散
发散
作用，能成
正
正
立（填“正”或“倒”）、
缩小
缩小
（填“放大”或“缩小”）的虚象．
（2）凹面镜对光有
会聚
会聚
作用，能成
正
正
立（填“正”或“倒”）、
放大
放大
（填“放大”或“缩小”）的虚象．
（3）凸面镜在日常生活中的应用有
汽车观后镜
汽车观后镜
．
（4）凹面镜在日常生活中的应用有
太阳灶、探照灯的反光碗
太阳灶、探照灯的反光碗
．
如图，利用凸面镜可以扩大视野，主要是因为它对光有
发散
发散
作用，利用凹面镜可以来生火，主要是因为它对光有
会聚
会聚
作用．
如图，利用凸面镜可以扩大视野，主要是因为它对光有    作用，利用凹面镜可以来生火，主要是因为它对光有    作用．

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