题目内容
11．
如图所示，为探究“导体的电阻与哪些因素有关”的实验电路，a、b之间接导体．如表给出了实验中所用到的导体的情况：| 导线代号 | A | B | C | D | E | F | G |
| 导体长度（m） | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
| 导体横截面积（mm2） | 3.0 | 0.6 | 1.8 | 0.6 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
| 导线材料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍铬 |
（2）为了探究导体电阻与导体长度的关系，应选代号为C、G的导线进行实验，为了探究导体电阻与导体材料的关系，用选代号为AD的导线进行实验．
分析 （1）在此实验装置中，运用转换法，电阻的大小通过比较小灯泡的亮度来判断；
（2）电阻的大小在不考虑温度的前提下，有三个决定因素：材料、长度、横截面积．因此要研究电阻的大小与每一个因素的具体关系时，要用到控制变量法．即：研究电阻的大小与哪个因素有关，就要让这个因素变化，其余的因素都相同，去做对比实验．根据这个思路可以解决此题．
解答 解：
（1）在电源电压一定的情况下，导体电阻越大，电路电流越小，灯泡越暗；导体电阻越小，电路电流越大，灯泡越亮；因此可以通过观察灯泡的亮度来判断电阻的大小，应用了转换法．
（2）要探究电阻的大小与长度的关系，根据控制变量法的思路，要选取这样两根导线具有以下特征：材料、横截面积都相同，只有长度不同．由此结合表中给出的，只导线有C、G符合要求，故应选用：C和G；
如表中导体AD长度、横截面积相同，材料不同，所以选用导体AB可探究导体电阻大小与材料是否有关．
故答案为：（1）灯泡亮度；转换法；（2）C、G；材料．
点评 探究导体电阻的决定因素，由于电阻的大小与多个物理量有关，因此探究时，要用到控制变量法．
练习册系列答案
开心练习课课练与单元检测系列答案
相关题目
1．
用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）
用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）| A． | A和B升高相同的温度，B吸收热量较多 | |
| B． | A的比热容与B的比热容之比为2：3 | |
| C． | 都加热t时间，B吸收热量比A吸收热量多 | |
| D． | A的比热容与B的比热容之比为2：1 |
2．
实验中学有一个150m×80m大小的操场，广播室在操场两端架起两个音箱S1和S2（如图）高老师绕场一周试听了一番，两音箱发出的声音在甲、乙、丙、丁四处（它们分别是各边的中点）觉得有两处声音含混不清，则这两点处是（ ）
实验中学有一个150m×80m大小的操场，广播室在操场两端架起两个音箱S1和S2（如图）高老师绕场一周试听了一番，两音箱发出的声音在甲、乙、丙、丁四处（它们分别是各边的中点）觉得有两处声音含混不清，则这两点处是（ ）| A． | 甲和丙 | B． | 甲和乙 | C． | 乙和丁 | D． | 丁和丙 |
19．下列关于串、并联电路的规律说法正确的是（ ）
| A． | 各用电器两端电压相等的电路就是并联电路 | |
| B． | 串联电路的总电流等于各支路电流之和 | |
| C． | 并联电路中某一用电器断路不会影响其它用电器的工作 | |
| D． | 通过各用电器电流大小相等的电路就是串联电路 |
如图所示的电路中，开关S闭合后，两灯并联、各电表都能正常工作．则甲、乙、丙分别是电流表、电压表、电流表．
如图所示，用最小刻度不相同的刻度尺测量物体A的长度．图（a）中，物体A长度为2.4cm．图（b）中，物体A长度为2.40cm．
如图，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上．
右图是某小组探究平面镜成像特点的实验装置．