题目内容
两个小孩坐在跷跷板上，恰好处于平衡，此时
A. 两个小孩重力一定相等 B. 两个小孩到支点的距离一定相等
C. 两个小孩质量一定相等 D. 两边的力臂与小孩重力的乘积相等
黑板上同一个字，有的座位同学看得清楚，而有的座位同学看不清楚，原因是
A. 教室光线亮度不够 B. 黑板产生镜面反射造成的看不清
C. 黑板漫反射造成的看不清楚 D. 以上说法都不对
如图所示的电路中，通过灯L1的电流为0.1A，通过灯L2的电流为0.2A，通过灯L3的电流为0.3A，用I1、I2、I3分别表电流表A1、A2、A3的示数，则I1=________，I2=________．
如图所示，已知斜面长5m，高3m，绳端拉力为50N．利用这个滑轮装置将重为100N的物体在5s内从斜面的底端匀速拉到顶端。在此过程中：
（1）物体沿斜面向上运动，绳端移动的速度为多少？
（2）拉力的功和功率各是多少？
（3）拉力的机械效率是多少？
我班物理兴趣小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．
（1）若杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆平衡吗？________ （选填“平衡”或“不平衡”）
（2）为尽量减小杠杆自身的________ 对实验结果的影响，应使杠杆在水平位置平衡，如图甲中，应将右端的平衡螺母向________ （选填“左”或“右”）调节；将杠杆调在水平位置平衡还可以方便的测量________ ．
（3）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为________ N．
（4）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，为解决本实验方案的这一不足，小刚同学用弹簧测力计替换了一组钩码，并使测力计的拉力方向 ________ ，使杠杆平衡，再做几组实验，即可得到验证。
用图甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，绳重和摩擦力不计，则
A. 手的拉力F甲=F乙；机械效率η甲=η乙 B. 手的拉力F甲＜F乙；机械效率η甲＜η乙
C. 手的拉力F甲＞F乙；机械效率η甲＜η乙 D. 手的拉力F甲＞F乙；机械效率η甲＞η乙
在平静的池水中漂浮有一个木球，木球的体积为4dm3，露出水面的体积为总体积的1/4，那么木球受到的浮力为______N．木球的密度为________kg/m3．（g=l0N/kg）
如图是一种电热饮水机的简化电路图，S是温控开关，R1是调节电阻，R2是供加热的电阻丝，饮水机的铭牌参数如图所示．饮水机中有质量为1.5kg，初温为20℃的水，在一标准大气压下烧开，求：
（1）这些水需要吸收的热量是多少？
（2）若饮水机正常工作的加热效率为90%，需加热多长时间？（时间计算结果保留整数）
质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，在加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，根据图线，比较两液体的比热容
A. 甲液体比热容大 B. 乙液体比热容大
C. 两种液体比热容一样大 D. 无法判断
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